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东南亚第1课时.ppt
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东南亚(第1课时).doc
第七章第二节东南亚（第1课时）天兴学校黄郁寒▲教学目标1、识记东南亚的范围和国家；十字路口的重要地理位置；理解东南亚的地形特征。2、会读东南亚政区图、地形图、马六甲海峡图。3、通过分析东南亚成为世界最大热带经济作物产地的原因，培养学生分析与综合地理事物的能力。▲教学重难点重点：东南亚的地理位置；东南亚的气候与农业生产的关系。难点：东南亚的气候与农业生产。▲教学方法综合法、读图分析法▲教学准备东南亚地名小故事；多媒体课件▲教学过程引入新课：老一辈革命家陈毅赠缅甸友人的一首诗：我
2024-08-20
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东南亚范围中国气候热带气候与农业生产气候类型热带雨林一天的天气主要农作物主要农作物的分布第二节东南亚东南亚包括和。马六甲海峡连接洲和洲，沟通洋和洋，位于岛和岛之间。是从欧洲、非洲向东航行到东亚、东南亚港口最航线的必经之地。谢谢再见
2024-06-07
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沁园中学三案设计年级：七年级学科：地理课题：东南亚（第二课时）课型：新授备课时间：3.19主备人：张明明审核人：学习目标：1.了解东南亚地处亚洲与大洋洲、太平洋与印度洋之问的“十字路口”的重要地理位置。2.了解东南亚的热带雨林气候和热带雨林特点及对农业生产的影响；了解东南亚主要农作物和热带经济作物的分布3.培养学生收集、整理资料、阅读地图及联系实际的能力。教学流程导航台知识链接自主探究环节读图7.20《东南亚地形图》，描述东南亚地区在世界上和亚洲的位置。并请一位同学上来指出马来西亚的位置。（放映东南亚的地
2024-06-16
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《东南亚》（第1课时）学习目标：1.了解东南亚地处亚洲与大洋洲，太平洋与印度洋之间的“十字路口”的重要地理位置。2.了解马六甲海峡和中南半岛的地形特征及东南亚人口稠密和城市分布特点。3.学会阅读东南亚地形图、马六甲海峡航线图，初步学会利用地图来分析地形特征和位置特点，培养学生观察问题、分析问题的能力。复习导入1.亚洲季风气候区水旱灾害频繁的主要原因是（）A．不同年份冬季风的强弱不同B．不同年份夏季风的强弱不同C．纬度位置的影响D．地形的影响2.亚洲的发达国家是（）A．韩国B．中国C．日本D．新加坡预习指导
2024-12-17
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《军情解码：马六甲海峡》视频导入新课学习目标：1、运用地图说明东南亚“十字路口”的重要地理位置。2、根据气温曲线和降水量柱状图分析东南亚气候类型的特点及其对农业生产的影响。3、了解东南亚水稻和热带经济作物的分布。1.读图7.20，说出东南亚的主要组成部分。2.读图7.19和7.20，描述东南亚海陆位置。3.读图7.20和7.21，说出马六甲海峡所处的位置。4.阅读课本P23第一段，思考“马六甲海峡”在世界航运中的重要地位。5.读课本P10图6.13，说出东南亚的纬度位置、气候类型。1.读图7.20，说出东
2024-06-25
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