高中政治 第一单元 生活与消费综合探究课件 新人教版必修1-新人教版高一必修1政治课件.ppt

综合探究正确对待金钱1.金钱的内涵(1)从起源上看货币是商品交换长期发展的产物。(2)从本质上看它是一般等价物。(3)从职能上看它具有价值尺度、流通手段两种基本职能。2.正确对待金钱(1)在一定意义上货币是财富的象征。(2)对于金钱要取之有道、用之有益、用之有度。(3)树立正确的金钱观既有利于社会有利于他人也有利于全面发展自己和实现人生价值使我们灵魂更纯洁道德更高尚人生更有意义。1.教材“探究问题1—2”提示:这是一个关于货币本质的问题。金钱既不是魔鬼也不是天使。从起源上看货币是商品交换长期发展的产物;从本质上看它是固定地充当一般等价物的商品;从职能上看它具有价值尺度、流通手段两种基本职能。从一定意义上来说货币是财富的象征。若使用得当它就是天使;若使用不当它就是魔鬼。2.教材“探究问题3—4”提示:教材中提供的资料特别是易卜生的名言告诉我们金钱对我们的生活确实很重要但金钱又不是万能的。在社会主义初级阶段仍然存在着商品货币关系生产、分配、交换、消费等各种经济活动都离不开货币。从一定意义上来说货币仍然是财富的象征。但人作为社会动物除了生命外还有更高的追求——健康与快乐、朋友与信赖、亲情与爱情等这一切都是金钱买不到的“金钱万能”的观点是错误的。3.教材“探究问题5—6”提示:(1)对于金钱要取之有道就是说要采用正当手段赚钱、靠诚实劳动和合法经营致富是光荣的、受国家法律保护的;靠非法手段攫取钱财是可耻的、为国家法律所禁止的。(2)取之有道就是指获取金钱的手段既要合法又要合乎社会道德规范。这是因为社会主义市场经济既是法制经济又是道德经济市场主体的经济活动只有不违反国家法律和社会道德才能维护正常的市场经济秩序各经营者才能在服务社会的同时获得应有的经济利益;相反为牟取金钱而不择手段势必会破坏市场经济秩序损害国家利益和消费者合法权益。4.教材“探究问题7—8”提示:(1)在白芳礼老人看来钱应当用之有益把钱用到最需要的地方用于做有意义的事。(2)个人的零花钱一要用之有益把钱用到有利于社会、他人的地方用到有利于全面发展自己、实现人生价值的地方;二要用之有度即花钱要有所节制要分轻重缓急能够节省的要节省少花钱多办事、办好事让钱发挥出更大的作用。123456123456123456123456123456123456123456123456