如何在小学语文教学中开展探究式学习.pdf

··教育论坛如何在小学语文教学中开展探究式学习吴沙萍浙江省永嘉县桥下镇西溪第一小学浙江永嘉摘要：在当前的教学工作中开展研究型教学对于提高学生学习动力、培养学生自主学习兴趣和创新能力有着重要的意义。小学语文作为学生系统学习国学的初始阶段有效培养学生自主学习能力对于学生日后成长有着至为关键的指导作用。本文从探究式学习概念入手进行分析着重探讨了其在小学语文教学中的应用以供有关人士参考。关键词：小学语文；探究式学习；自主性；积极性目前我国新一轮的义务教育体制改革已经展开在改革工作式学习在目前的语文教学中可谓是一个改革亮点其对于学生学习中之中强调教学中开展探究式学习这一新举措这也是本次教育体兴趣的培养也有着举足轻重的作用。在教学中教师应当从长期的系改革的工作亮点。语文教学作为小学教育阶段最为关键的一个环应试教学思想中解放出来实现以人为本的教学新思想这是一个节做好探究式教学方式的全面介入可谓是教学改革的重中之重站在培养学生整体素质的教学模式并且通过在教学中加强训练也是培养小学生学习兴趣的主要手段。从而有效的提高了学生学习积极性和主动性拓展了学生的思维探究式学习概述强化了探究意识。在当今的教学工作中开展探究性学习是培养学生创新能力的．激发学生探究兴趣最佳途径。这一学习方法的开展是与上个世纪五十年代由美国发起多年以来由于受到应试教育的影响使得在语文教学中大多的是教育现代化运动中极为倡导和推崇的一项教学新方法。都是以升学率和传统教学模式为主进行的这种教学方法在语文教．探究式学习概念学中可谓是表现的淋漓尽致也是最突出的一个环节。在语文教学所谓的探究式学习主要指的是在语文教学中学生通过在老师中经常都处于一个教师提问、学生回答教师讲、学生听的教学状创造的情境中以科学研究、自我探索的方法去研读课文并且结合态在这种教学方法下别说激发学生探究兴趣更有甚至引起学生自我思考、探索和研究去解决其