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怎样培养孩子们的阅读兴趣俗话说:读万卷书,行万里路。古今中外但凡历史上名垂千史的伟人都是热爱阅读的,阅读都伴随着他们的一生,他们同时都是诗词歌赋方面的高手。可见,阅读对于一个人的一生来说是非常重要的,阅读是每个人自我成长的重要途径之一。可是在我的周围,发现很少有喜欢阅读的人。相对于一本书而言,他们更喜欢玩手机、电脑、看电视。他们由于工作的需要也会看一些必读书目。但是对他们而言,他们只是在完成工作任务,一旦工作完成,书便束之高阁。可是作为我,一个爱阅读的人而言,书是必不可少的消遣工具,是工作中必不可少的助手,遇到烦恼或者是有解不开的结时我也会到书中去寻找答案。书是我精神的重要食粮,是必不可少的!在我十几年的工作经验以及养育儿子的过程中,我发现阅读的兴趣完全是可以培养出来的,但必须要在孩子十岁之前养成,否则随着孩子的年龄增大,培养阅读的兴趣就会越艰难。我记得在我儿子还没有学会说话的时候,我就为他买了绘本故事书,每天闲下来的时候,我就会把他抱在我的膝盖上一边指着上面的图画一边讲故事。每当这个时候他都会非常开心,非常安静。渐渐地他自己一个人时也会去翻这本书,虽然他不能说出故事来,但是他能知道每幅图中所表达的意思,书便成为了他的好伙伴。看是一个很简单的培养孩子看书的方式,但是做起来却需要很细心地去观察孩子的反应。有的妈妈特别喜欢考孩子,故事讲过一两遍以后,就会来提问孩子。刚开始孩子还是很乐意地配合妈妈,但是有的妈妈太贪心,一个问题接一个问题地提下去,把美好的故事分成了很多细节,弄得故事索然无味,弄得孩子精神疲惫,烦躁不安,从此以后看到书就排斥,这样一来,不但没有培养好孩子的阅读习惯,还破坏了孩子对书的美好感情!我在给儿子讲故事时,我更在乎的是他的反应,如果他非常专心,我就很生动地给他讲故事,尽量把他带入童话的世界里,绝不打断他的联想。如果他的注意力有点分散了,我就会把书合起来陪他一起玩别的,绝不强拉他听还没讲完的故事。所以在儿子的心目中书就是他最好的玩具,最好的精神食粮!由于书读多了,儿子自然对很多的“字宝宝”就很熟悉,很感兴趣,不管走到哪里,只要有字,他都要去读一读认一认,不会的也会问我们,因为从小的经验就让他感觉到“字宝宝”是美好的化身。我也乘机帮助他把不认识的字写下来贴在墙上,帮助他强化一下。在没有任何压力的情况下,中班时,儿子很快就认识了几千个汉字,从此以后就随心所欲地看书,阅读量成倍地增长我也退出了“讲故事”的历史舞台。在班上,每当开家长会的时候,我都会拿出一部分时间谈一谈阅读对于孩子们的重要性。并且在孩子们过生日时,我都请家长们不要带蛋糕之类的食品,而是请他们用这份钱给孩子们网购一些绘本读物。有机会的时候,我们就会给孩子们讲一讲绘本故事,并且鼓励孩子们把绘本书借回家睡觉的时候和爸爸妈妈一起读。(为什么要睡觉的时候读?因为当孩子们还没有建立读书兴趣的时候他们情愿选择玩具,而不会选择书本,只有在睡觉前,没有玩具的时候,他们一般都会选择书本)幼儿们看书有个共同的特点,就是喜欢一本书重复地看,直到他把故事都记在了心里。很多家长认为一本书读完后就没有必要再去阅读,这是错误的观点。我想说,孩子们既然想读就一定有他想读的理由。这是孩子们不同于成人的学习方式,千万不要用我们的想法来理解孩子。我们班有好几个孩子在我一再的督促下,带书回家看,一段时间后有个妈妈和奶奶跑过来跟我说:“孩子现在一到睡觉就必须要我讲故事给她听,一个故事要听好多遍,现在发现他只要用听的方式就能全部记住,而且认识了好多字!”听她们这么说,我放心了,我想,他们已经进入了阅读的良性循环中。