侯洪刚狼来了.doc
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“效”从何来?——在校本研修数学课堂中的点滴感受彭水县第一小学侯洪刚为了进一步探讨小学数学课堂教学的有效性和小学数学课堂教学的模式,我校在校本研修中对有效数学课堂进行了专题研修。有效课堂的“效”从何而来?笔者与诸多老师有在研修中获益匪浅的同感,在此谨以自己在有效数学课堂教学中的点滴感受和肤浅认识与同行们分享。充分准备——“有效”的前提有的老师对一堂课能否有效的推进完全归结于课堂的设计。然而当我们通过仔细分析和捉摸之后就会发现,教学前的准备情况对于一堂课的成功与否起着决定性的作
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