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8江苏省沭阳县2018届九年级历史上学期期末考试试题(考试时间:60分钟分值:70分)一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,计40分)1.“欧洲人说,他发现了新大陆,把欧洲文明传到美洲,是一个有功之臣;印第安人说,他把欧洲强盗带到了美洲,掠夺我们的财富,是一个恶魔。”这里的“他”是A.哥伦布B.达·伽马C.郑和D.麦哲伦2.《全球通史》一书中说:“英国资产阶级革命的根源可以在国会和斯图亚特王朝之间的冲突中找到。”其“根源”指的是A.苏格兰人民爆发反抗国王的起义B.国王召集议会要求增加政府税收C.议会议员猛烈抨击国王独断专权D.封建专制统治阻碍资本主义发展3.美国独立战争期间发表了一部重要的法律文献,它成为当时欧洲大陆各国反对封建君主专制和进行资产阶级革命的一面旗帜。被马克思成为“第一个人权宣言”,它是A.《人权宣言》B.《解放黑人奴隶宣言》C.《拿破仑法典》D.《独立宣言》4.“这一事件本身并没有什么实际作用,不过,它摧毁了平民心目中压迫的象征,掀开了轰轰轰烈烈的法国大革命的序幕。”材料中的“这一事件”是指A.制宪议会制定《人权宣言》B.巴黎人民攻占巴士底狱C.“雾月政变”D.法兰西第一帝国的建立5.英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命的共同点是A.处死了国王B.推翻了专制制度C.打败了外国的武装干涉D.促进了本国资本主义的发展6.北师大教授黄安年认为:美国南北战争扫除了美国社会经济发展的最大内部障碍,解放了社会生产力。这一“最大内部障碍”是A.黑人奴隶制度B.封建农奴制度C.英国殖民统治D.封建等级制度7.1775~1783年,美国通过独立战争,赢得了国家的独立;1861~1865年,美国通过南北战争,维护了国家的统一。这两次战争的共同之处是A.都是由林肯领导B.都推翻了英国殖民统治C.都属于资产阶级革命D.都废除了黑人奴隶制8.俄国革命民主主义者赫尔岑曾公开宣称“(1861年的)解放是一种欺骗。”其理由是A.农奴完全成为自由人B.农奴在解放时可无偿获得一块份地C.地主不许买卖农奴D.农奴被迫以高价赎买份地9.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中指出:“他们现在提出了一个非凡的改革方案,宗旨在于建立一个强大的日本,而不是完全模仿西方国家……”为“建立一个强大的日本”,“他们”在政治方面采取的措施是A.充许土地买卖,承认土地私有B.消除封建割据,加强中央集权C.创办近代企业,引进西方技术D.提倡文明开化,大力发展教育10.英国依仗工业革命所形成的技术基础,在19世纪中期一跃成为最大的经济强国,占据了工业霸主的地位,把竞争对手远远地抛在了后面。这段材料表明工业革命A.创造了巨大的生产力B.使资本主义战胜了封建主义C.改变了人们的生活方式D.确立了资本主义对世界的统治11.1931年,当“发明大王”逝世时,美国全国熄灭电灯一分钟以示哀悼。这位发明家是A.瓦特B.爱迪生C.富尔敦D.福特12.第二次工业革命中,为解决交通运输工具的动力问题而作出重大贡献的技术发明是A.内燃机B.珍妮机C.蒸汽机D.发电机13.“一战”期间,一位战地记者发回战况报道,他可以选择的快捷通讯工具①有线电话②无线电话③电报④电子邮件A.①②B.①③C.②④D.③④14.1933年,罗斯福总统收到经济学家凯恩斯的来信:“您已经成为各国力求在现行制度范围内运用明智试验以纠正我们社会弊病的人们的委托人。”罗斯福“明智试验”的中心措施是A.调整工业B.整顿金融业C.削减农业产量D.兴建公共工程15.“在那个时代,所有的生产、运输、销售都由国家计划安排。……对于苏联而言,它未来几十年的兴衰都和这种‘创造’联系在了一起。”材料中的“创造”在历史上被称为A.战时共产主义政策B.斯大林模式C.农业集体化D.社会主义工业化16.20世纪三十年代,面对国内的经济危机,走上法西斯道路的国家是①日本②美国③德国④意大利A.①②③④B.①③④C.①③D.③④17.联合国是当今世界重要的国际组织,在解决诸如环保、裁军、打击贩毒等一系列全球性重大问题上,在维护世界和平与促进发展方面发挥了积极作用。下列国际会议与联合国的建立密切相关的是A.巴黎和会B.华盛顿会议C.雅尔塔会议D.中东和平会议18.苏联早期的领导人布哈林说:“我们过去认为,我们可以一举消灭市场关系。而实际情况表明,我们恰恰要通过市场关系走向社会主义。”苏俄“通过市场关系走向社会主义”的政策是A.战时共产主义政策B.新经济政策C.“门户开放”政策D.斯大林模式19.下列示意图,比较符合“二战”后美国经济发展特点的是ABCD20、20世纪五六十年代在西欧国家中经济发展最快的是A.英国B.美国C.联邦德国D.日本二、非选择题(本大题共4小题,第21题8分,第22题7分,第23题8分,第24题7分,计30分)21.(8分)在