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专题三不可忽视的小词--代词、冠词和介词(短语)第二讲冠词Ⅰ.单句语法填空1.(2020·高考全国卷Ⅱ)Theplumtreesare____________firsttoflowerevenasthesnowismelting(融化).Theyrepresentthepromiseofspringandarenewaloflife.解析:考查冠词。thefirsttodosth.“第一个做某事的……”,不定式短语作后置定语。答案:the2.(2020·新高考全国卷Ⅱ)Eachvolumeinthesetexplores____________widerangeofmaterial,explainsthebasicconceptsofmajorapplicationsofdigitalsystems,anddiscussestheinfluencestheyhaveoneverydaylife.解析:考查冠词。句意:系列中的每卷探索了广泛的材料,解释了数字系统的主要应用的基本概念,并讨论了他们对日常生活的影响。arangeof一套;一系列。wide是以辅音音素发音开头,所以用不定冠词a。故填a。答案:a3.(2019·高考全国卷Ⅰ)Of____________nineteenrecognizedpolarbearsubpopulations,threearedeclining,sixarestable,oneisincreasing,andninelackenoughdata.解析:考查冠词。此处特指确认的19个亚种群,故用定冠词the。答案:theⅡ.单句改错1.(2020·高考全国卷Ⅲ)Forexample,everymorning,mydadhastohavethebowlofeggsoupwhileIhavetoeatanapple.____________解析:考查冠词。此处表示每天都喝一碗鸡蛋汤,表泛指,需将定冠词the改为不定冠词a。答案:the→a2.(2019·高考全国卷Ⅲ)Eachofmycafeswillhaveadifferentthemeandanuniquestyle.____________解析:考查冠词。unique是发音以辅音音素开头的单词,其前用a。答案:an→a(一)不定冠词的用法(八个“一”)1.用在第一次提到的单数可数名词前,表示泛指MyfriendJohnisahandsomeyoungman,ayoungmaneveryonelikestoworkwith.我的朋友约翰是一个英俊的年轻人,一个人人都喜欢与之共事的年轻人。2.用在序数词前,表示“再一,又一”Hemissedthegoldmedalinthehighjump,buthewillgetasecondchanceinthelongjump.他在跳高比赛中错失了金牌,但是在跳远比赛中他还有一次机会。3.用在形容词的比较等级前,表示“一个更……的”Ifwesitnearthefrontofthebus,we'llhaveabetterview.如果我们坐在公共汽车的前部,视野就会更好些。4.“amost+形容词”表示“很……,非常……”,most在此不表示最高级含义,相当于very,而“the+most+多音节形容词”为多音节形容词的最高级形式,表示“最……”NeZhaisamostinterestingcartoonfilm.《哪吒》是一部非常有趣的卡通电影。NeZhaisthemostinterestingcartoonfilmthatIhaveeverseen.《哪吒》是我看过的最有趣的卡通电影。[特别提醒]判断用a还是an的依据是紧跟不定冠词的词的第一个音素是不是元音音素,而不是第一个字母。如:auniversitystudent一个大学生aEuropeanwriter一个欧洲作家anhonestboy一个诚实的男孩(二)不定冠词的固定搭配asaresult因此,结果asarule通常asawhole大体上asamatteroffact事实上ataloss不知所措inahurry匆忙inaword总之inasense在某种意义上inaway在某种程度上inashortwhile不久keepaneyeon照看,留意payavisitto拜访putanendto结束onceinawhile偶尔onceuponatime从前allofasudden突然beonadiet节食haveagiftfor在某方面有天赋have/catchacold感冒makealiving谋生have/takearest休息givesb.alift让某人搭便车(一)定冠词的基本用法1.特指双方都知道的或上文提到过的人或物Iwenttoauniver