七年级政治上册 第二单元 认识自我复习提纲 新人教版.doc

第二单元：认识自我1、生命为什么需要相互关爱？答：其他生命与我们人类共有一个家园每种生命都有其存在的价值与意义各种生命息息相关需要相互关爱尊重如果随意践踏地球上的生命就是在破坏人类赖以生生存的生态环境最终受伤害得还是人类自己。2、人的生命的独特性表现在哪里？答：人的生命的独特性突出表现在人的生命最具有智慧。（1）人的生命的独特性更多地表现在人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式和途径的多样性。（2）每个人要根据自己的个性发挥自己的优势选择一条适合自己的、独特闪光的成才之路展示自己的风采为社会贡献自己的智慧和才能。4、我们应该怎样珍爱自己的生命？答：①永不不放弃生的希望；②肯定生命的价值尊重自己的生命；③延伸生命的价值使有限的生命焕发光彩。5、我们应怎样做到肯定生命、尊重生命?答：（1）世界因生命而精彩。珍爱生命的人无论何时何地无论遇到多大困难和挫折都不会轻易放弃生命的希望。（2）每个人对国家、社会、他人都有价值。在肯定自己的价值珍爱自己生命的同时也要尊重他人生命。6、怎样才能使自己的生命价值得以提升呢？答：（1）要提升生命的价值就需要我们脚踏实地从现在做起从我做起从一点一滴的小事做起。（2）要树立崇高的理想努力学习掌握本领长大后回报社会造福人类。让有限的生命拥有无限的内涵。7、怎样做才能实现自己最大的人生价值?答：（1）人的生命价值不在于生命的长短而在于内涵。（2）为社会所作的贡献越大其生命的价值也越大。（3）人活着不应该仅追求生命的长度而应该追求生命的质量要为社会作出应有的贡献这样才能延伸生命的价值。（4）我们要珍爱生命让有限的生命焕发光彩并为之不懈努力不断延伸生命的价值。8、什么是青春期？答：是指青少年生理发育和心理发展急剧变化的时期是童年向成年过渡的时期是人生观和世界观逐步形成的关键时期。9、青春期的身体变化主要表现在三个方面答：（1）身体外形的变化；（2）身体内部器官的完善；（3）性机能的成熟。10、青春的喜悦：（1）身体快速成长；（2）感觉特别敏锐发达；（3）兴趣特别广泛；（4）思维特别活跃；（5）性意识开始萌芽。11、青春的烦恼：（1）不大愿意和爸妈谈心；（2）不喜欢爸妈的管教；（3）希望引起同学的注意；（4）希望独立而不能自立；（5）否定童年又眷恋童年。（总之心理上成人感和幼稚性并存）12、怎样处理好青春期的心理矛盾？试举例说明答：青春期心理充满着矛盾。这些矛盾是我们成长过程中正常的心理现象。这些心理矛盾有时让我们感到苦闷但正是它们构成了我们向前发展的动力。当然如果处理不好这些矛盾它们也会成为阻碍我们发展的阻力因此通过各种力量调控内心心理矛盾是很重要的。例如：在情绪不好的时候听听音乐或者打打球……13．如何排解成长的烦恼？（4分）答：（1）可以向老师、家长、亲友以及社会寻求帮助自己也要学会当自己的“心理医生”。（2）如听音乐或者打打球转移自己的不良情绪；在感到孤独的时候与同学聊聊天或给朋友写信等等。（学生回答符合题意要求）14、认识自我的途径有哪些？答：（1）通过自我观察认识自己（2）通过他人认识自己（3）通过集体了解自己。15、结合初中生的实际谈谈男女同学之间应怎样正常交往？答：开放性试题主要内容答出两方面内容即可。第一：青青的友谊是无私的、纯洁不带任何功利之心。第二：男女同学之间的正常交往有益于我们的身心健康发展。两者之间可以优势互补取长补短从而营造一种和谐温馨、合作团结的氛围。16、什么是内在美？什么是外在美？二者的关系如何？答：因为一个人的美应是外在美与内在美的和谐统一一个人的美并不光是其外表衣着更重要的是他的内在素质学识心灵道德等等。既要注重外表的美也要注重内在的美。外貌的美丽会随时间的推移而消失、褪色但内在的美是永不褪色的。17．开发潜能的方法很多列举五种发掘潜能的方法答：经常给予自己积极的暗示有利于提高自己的信心和勇气帮助我们发掘潜能。在心中想象出一个比自己更好的“自我”形象能够激励自己的斗志有利于释放自己的潜能。只有在实践中才能激发潜能要培养有利于激发潜能的习惯从小事做起。18．你有哪些优点和缺点？怎样正确对待自己的优点和缺点？答：（1）结合自己的实际加以说明优点：缺点：。（2）每一个人的外在形象和内在素质都存在优点和缺点全面认识自己既要看到自己的优点也要看到自己的缺点；我们自身的优点和缺点不是一成不变的我们要用发展的眼光看待自己通过不断改正自己的缺点来完善自己。