高中物理 第2章 电场与示波器 2.1 探究电场的力的性质教案 沪科版选修3-1-沪科版高二选修3-1物理教案.doc
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高中物理 第2章 电场与示波器 2.1 探究电场的力的性质教案 沪科版选修3-1-沪科版高二选修3-1物理教案.doc
2.1探究电场的力的性质教学目标重点难点1.知道电荷间的相互作用是通过电场实现的。2.记住电场强度的定义、公式、单位和方向。3.能推导点电荷的电场强度公式并能进行有关的计算。4.记住电场线的定义和特点会用电场线判断有关问题。重点:电场强度E=eq\f(Fq)和E=keq\f(Qr2)的区别与联系电场线。难点:用比值法定义场强。1.电场电荷周围存在着它产生的电场场是物质存在的一种形态。电场最基本的性质是能够对电场中的电荷有力的作用这个力叫做电场力。静止的电荷的电场称为静电场。2.怎样描述电
高中物理 第2章 电场与示波器 2.1 探究电场的力的性质学业分层测评 沪科版教材选修3-1-沪科版.doc
探究电场的力的性质(建议用时:45分钟)[学业达标]1.(多选)由电场强度的定义式可知,在电场中的同一点有()A.电场强度E跟F成正比,跟q成反比B.无论试探电荷q的值如何变化,F与q的比值始终不变C.电场中某点的场强为零,则处在该点的电荷受到的电场力一定为零D.一个不带电的小球在P点受到的电场力为零,则P点的场强一定为零【解析】电场强度的大小和方向与放入该点电荷q的正负、电荷量多少和有无等因素都无关,由场源电荷和位置决定,选项A错误;无论试探电荷q的值如何变化,场强不变,也就是F与q的比值始终不变,选项
2018沪科选修31 21 探究电场的力的性质 学案.docx
2.1探究电场的力的性质学习目标知识脉络1.知道电荷周围存在电场,知道场与实物是物质存在的两种形式.2.理解电场强度的概念和公式,能应用公式进行有关的计算.(重点)3.知道电场强度的叠加原理,能应用这一原理进行简单的计算.(难点)4.知道电场线的定义和特点,学会用电场线描述电场强度的大小和方向.(重点、难点)[自主预习·探新知][知识梳理]一、电场和电场强度1.电场(1)电荷周围存在电场,电荷之间的相互作用力是通过电场发生的.图211(2)场与实物是物质存在的两种不同形式.(3)静止的电荷产生的电场称
高中物理 第2章 电场与示波器 2.1 探究电场的力的性质学案 沪科版选修3-1-沪科版高二选修3-1物理学案.doc
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