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第卷第期数学教育学报...年月删中国数学教育改革的几点思考安淑华美国加州州立大学摘要:数学教育改革是社会前进的必然趋势新的数学课程标准促进了教师教学和学生学习方式的改变.从我国多年来数学教育的实践可以看到中国的数学教育的重点偏重了“数学”忽视了“教育”.进行数学教育改革应该改变传统的应试制度采用在标准基础上的评价制度.关键词:数学教育;改革;课程标准;评价中图分类号:文献标识码:文章编号:近年来我国的数学教育改革正在蓬勃发展新课程标准列新的数学教学法并且结合实物、手工活动及结合实际生的实施以及新课本的广泛应用促进了课堂教学的变革.活来激发孩子们的学习兴趣培养他们的独立性及创造性.年夏天通过与不同地区的数学教育同行的交流以及参观听此次回国交流笔者也听到一些关于国内有关数学教育课我对我国的数学教育改革产生了一些思考特撰此文改革的争论.笔者认为这些争论部属于改革发展中的必然过希望能起到抛砖引玉的作用.程.对待数学认识的新理念自然促进了新标准、新课本的数学教育改革是社会前进的必然趋势出台也促进了数学教育与学习方式的改变.在现代社会、文化、经济、科技的影响下任何国家的数学教育改革必然当今世界许多国家都在进行不同形式的数学教育改会遇到阻力必然会有不同的声音.但是正是这些不同的革.例如美国自世纪年代起在