高中物理 第三章 原子核 1 原子核的组成与核力教案 教科版选修3-5-教科版高中选修3-5物理教案.doc
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高中物理 第三章 原子核 1 原子核的组成与核力教案 教科版选修3-5-教科版高中选修3-5物理教案.doc
1原子核的组成与核力一、原子核的组成1.质子的发现1919年,卢瑟福用镭放射出的α粒子轰击氮原子核,从氮核中打出了一种新的粒子,测定了它的电荷和质量,确定它是氢原子核,叫做质子,用eq\o\al(1,1)p或eq\o\al(1,1)H表示,其质量为mp=1.67×10-27_kg.2.中子的发现(1)卢瑟福的预言:原子核内可能还有一种不带电的粒子,名字叫中子.(2)查德威克的发现:用实验证明了中子的存在,用eq\o\al(1,0)n表示,中子的质量非常接近质子的质量.3.原子核的组成(1
高中物理 第三章 原子核 1 原子核的组成与核力教案 教科版选修3-5-教科版高中选修3-5物理教案.doc
1原子核的组成与核力一、原子核的组成1.质子的发现1919年卢瑟福用镭放射出的α粒子轰击氮原子核从氮核中打出了一种新的粒子测定了它的电荷和质量确定它是氢原子核叫做质子用eq\o\al(11)p或eq\o\al(11)H表示其质量为mp=1.67×10-27_kg.2.中子的发现(1)卢瑟福的预言:原子核内可能还有一种不带电的粒子名字叫中子.(2)查德威克的发现:用实验证明了中子的存在用eq\o\al(10)n表示中子的质量非常接近质子的质量.3.原子核的组成(1)核子数:质子和中
高中物理 3.1 原子核的组成与核力教案 教科版选修3-5.doc
3.1原子核的组成与核力新课标要求1、知识与技能(1)知道原子核的组成知道核子和同位素的概念。2、过程与方法(1)通过观察思考讨论初步学会探究的方法;(2)通过对知识的理解培养自学和归纳能力。3、情感、态度与价值观(1)树立正确的严谨的科学研究态度;(2)树立辨证唯物主义的科学观和世界观。教学重点:原子核的组成。教学难点:如何利用磁场区分质子与中子教学方法:教师启发、引导学生讨论、交流。教学用具:投影片多媒体辅助教学设备1、原子核的组成问提:质子:由谁发现的?怎样发现的?中子:发现的原因是什么?由谁发
高中物理 第三章 原子核 第1节 原子核的组成与核力教案 教科版选修3-5-教科版高二选修3-5物理教案.doc
第三章原子核一、原子核的组成与核力教学目标1.知道原子核的组成及质子和中子的发现情况,掌握原子核的表示方法及质量数、质子数(核电荷数)、中子数的关系,同位素的概念。2.知道质子和中子统称为核子,并了解核子间存在核力及核力的性质3.掌握什么叫核反应并学会书写核反应方程重点难点重点:原子核的组成及表示方法、质量数、质子数(核电荷数)、中子数的关系难点:核反应方程的书写设计思想本节主要讲原子核的组成,是这一章的重点,虽然是微观世界的知识,但初中已有了一定的基础,要求也比较低,所以学生接收起来并不太难,难点主要在
高中物理 第三章 原子核 1 原子核的组成与核力练习 教科版选修3-5-教科版高二选修3-5物理试题.doc
第三章原子核1原子核的组成与核力原子核的组成与同位素1.若用x代表一个中性原子中核外的电子数,y代表此原子的原子核内的质子数,z代表此原子的原子核内的中子数,则对eq\o\al(234,90)Th的原子来说()A.x=90y=90z=234B.x=90y=90z=144C.x=144y=144z=90D.x=234y=234z=324答案B解析质量数=质子数+中子数,中性原子中:质子数=核外电子数,所以选B项.2.铀235的原子核符号常写成eq\o\al(235,92)U,由此可知()A.铀2