飞吧-你飞吧!.ppt
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《飞吧,你飞吧!》.docx
《飞吧,你飞吧!》教学设计宾西中心学校侯宝成教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文。2.读懂课文内容,了解小萝卜头在监狱的痛苦生活。3.在读文中,联系上下文和查阅的资料理解关键语句,体会小萝卜头盼望解放、渴望自由的情感,知道今天的幸福生活来之不易。教学重难点:抓住课文中的细节描写和“空笔”,体会革命者对解放、对自由的渴望与向往。教学准备:挂图、小黑板。教学过程:导入:1、出示(鸟笼),自从同学们看到这只小鸟,就睁大了好奇、兴奋的眼睛。你们喜欢这只美丽的小鸟吗?它本该展翅翱翔于那广阔无边的天际,本该快乐
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飞吧,你飞吧小萝卜头原名宋振中(1941-1949),男,解放战争时期的小烈士。宋振中的父母都是共产党员,父亲宋绮云是杨虎城将军的秘书。宋振中八个月的时候,他的父母被国民党反动派秘密逮捕,他也被带进了监狱。宋振中从小跟着母亲徐林侠在女牢中长大,一直到四五岁还没有见过关在男牢中的父亲。由于终年住在阴暗、潮湿的牢房里,吃的是发霉发臭的米饭,小振中长到八九岁时,个头却只有四五岁孩子那么高,成了一个大头细身子、面黄肌瘦的孩子,难友们都疼爱地叫他“小萝卜头头一个大头细身子、面黄肌瘦的孩子,难友们都疼爱地叫他“小萝卜
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飞吧,你飞吧!小萝卜头”人物原型名叫宋振中,1岁时和妈妈一起被国民党反动派关进重庆白公馆监狱,1949年9月6日,和妈妈徐林侠、父亲宋绮云一起,被国民党特务杀害于戴公祠,当时,“小萝卜头”宋振中只有9岁。小萝卜头在监狱里被关押了8年。他在监狱里长大,不知道外面的世界是什么样子的。在敌人的残酷迫害下,他吃霉米长大,不知道糖是什么味儿。他和所有孩子一样,渴望读书;但他是“政治犯”,敌人不让他读书。经过地下党的斗争,他才得以在监狱里上学,由地下党员和爱国志士做他的老师。踮起脚跟薄壳纤细薄薄的蝉翼般的纱巾瞥见一只
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《飞吧,你飞吧!》教学设计宾西中心学校侯宝成教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文。2.读懂课文内容,了解小萝卜头在监狱的痛苦生活。3.在读文中,联系上下文和查阅的资料理解关键语句,体会小萝卜头盼望解放、渴望自由的情感,知道今天的幸福生活来之不易。教学重难点:抓住课文中的细节描写和“空笔”,体会革命者对解放、对自由的渴望与向往。教学准备:挂图、小黑板。教学过程:导入:1、出示(鸟笼),自从同学们看到这只小鸟,就睁大了好奇、兴奋的眼睛。你们喜欢这只美丽的小鸟吗?它本该展翅翱翔于那广阔无边的天际,本该快乐
《飞吧,你飞吧!》习题.doc
《飞吧,你飞吧!》习题一、看拼音,写词语。二、比一比,再组词。潮()折()监()趴()朝()拆()临()扒()肌()幕()霉()政()饥()暮()梅()证()三、多音字组词。四、写出下列词语的反义词。容易--()寒冷--()阴暗--()节省--()胜利--()秘密--()五、将词语补充完整。面()肌()来之不()()吃()用发()发()六、根据意思选词语。监视折磨泄露勉强1.使肉体、精神受痛苦()2.把不应该让人知道的事告诉了别人。()3.从一旁监督注视。()4.被迫的,不是心甘情愿的。()参考答案:一、