五上数学用字母表示数、运算定律和计算公式(5)-豆柴文库

五上数学用字母表示数、运算定律和计算公式(5).ppt

2024-06-07

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仙人****88

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用字母表示数12＋31＝31＋（32＋55）＋45＝32＋（＋）25×＝79×（1.2×25）×4＝1.2×（×）（6＋8）×＝×1.5＋×运算定律a快速回答3.著名的数学家---韦达夯实基础一个正方形边长b米，它的面积是（）平方米，周长是（）米3.（易错题）如图所示，每个等边三角形的边长都是a。4.(重点题）判断。（1）因为2²=2×2，所以a²=a×2。（2）m×3可以写成。（3）3a+5a=8a。（4）x+x+x=3x。5.（探究题）用字母a表示单价，x表示数量，C表示总价，利用公式计算。妈妈花50

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用字母表示数12＋31＝31＋（32＋55）＋45＝32＋（＋）25×＝79×（1.2×25）×4＝1.2×（×）（6＋8）×＝×1.5＋×运算定律a快速回答3.著名的数学家---韦达夯实基础一个正方形边长b米，它的面积是（）平方米，周长是（）米3.（易错题）如图所示，每个等边三角形的边长都是a。4.(重点题）判断。（1）因为2²=2×2，所以a²=a×2。（2）m×3可以写成。（3）3a+5a=8a。（4）x+x+x=3x。5.（探究题）用字母a表示单价，x表示数量，C表示总价，利用公式计算。妈妈花50

五上数学用字母表示数、运算定律和计算公式(4).ppt

用字母表示数12＋31＝31＋（32＋55）＋45＝32＋（＋）25×＝79×（1.2×25）×4＝1.2×（×）（6＋8）×＝×1.5＋×运算定律a快速回答3.著名的数学家---韦达夯实基础一个正方形边长b米，它的面积是（）平方米，周长是（）米3.（易错题）如图所示，每个等边三角形的边长都是a。4.(重点题）判断。（1）因为2²=2×2，所以a²=a×2。（2）m×3可以写成。（3）3a+5a=8a。（4）x+x+x=3x。5.（探究题）用字母a表示单价，x表示数量，C表示总价，利用公式计算。妈妈花50

五上：《用字母表示运算定律和计算公式》教案.doc

五上：《用字母表示运算定律和计算公式》教案一、教学目标（一）知识与技能使学生在已有知识经验的基础上进一步认识用字母表示数的优越性掌握用字母表示数的方法会用字母表示数的方法进行表达和交流发展符号意识。（二）过程与方法让学生经历用字母表示数的过程积累数学活动经验进一步培养学生的抽象概括能力和符号意识。（三）情感态度和价值观在探究活动中增强学生的数感体会数学与生活的紧密联系渗透丰富的数学文化。二、教学重难点教学重点：掌握用字母表示数的方法会把已知数据代入公式求值。教学难点：会用字母表示数的方法进行

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