教案-全国-2012_一年级语文上册 üe ün教案 西师大版.rar
一条****涛k
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教案-全国-2012_一年级语文上册 üe ün教案 西师大版.rar
1《üeün》教学设计教学目标1.学会韵母üeün,能在四线格中正确书写,会读它的四声。2.能准确拼读声母üeün与组成的音节。3.试着自己拼读儿歌,感受阅读的喜悦。教学重难点读准韵üeün母和准确拼读相应的音节。教学方法导读法做游戏学习方法自主合作探究教学准备拼音卡片、投影等教学时间1~2课时教学过程一、复习导入认读学过的复韵母,前鼻韵母。二、学习üeün1.看图,由“月”引出,引导读准,相机提示复韵母的发音方法。各种形式读记。2.学习ün。指导看,它由什么和什么组成?在图中表示什么?(教读,抽读,齐读
教案-全国-2012_一年级语文上册 üe ün 1教案 西师大版.rar
2üeün教学目标1.知识目标:学会韵母üeün,能在四线格中正确书写,会读它的四声。2.能力目标:能准确拼读声母üeün与组成的音节。3.情感目标:试着自己拼读儿歌,感受阅读的喜悦。教学重难点读准韵üeün母和准确拼读相应的音节。教学方法导读法做游戏学习方法自主合作探究教学准备拼音卡片、投影等教学时间1~2课时教学过程一、复习引入抽卡认读、及所学音节。二、学习、及对应的音节1.引导看儿歌的配图,相机由“月”引出yue。认识yue是音节,读准它。2.练读yue的四声,引导用注音字“月”围绕图画组词、说话。
教案-全国-2012_一年级语文上册 e教案 西师大版.rar
2《e》教案教学目标:1.学会单韵母e,能读准音和它的四声;认清形,能正确书写。2.在教师的指导下诵读古诗,并背下来。3.借助儿歌和图画让学生有兴趣地学习本课的韵母和音节。教学重点:e的认读和书写。教学难点:e的发音。教学方法:引导、导读。学习方法:自主、合作、探究。教学准备:教师:投影。学生:拼音卡片。教学课时:1课时。教学过程:一、复习a、o,重练声调1.教师做a、o的口形,请学生猜是什么单韵母。2.认读a、o的四声,重点抽读二、三声。二、观察图画,学习读音,记字形。1.小插图上画着什么?它在干什么?
教案-全国-2011_一年级语文上册 üe ün教案 西师大版.rar
1《üeün》教学设计教学目标1.学会韵母üeün,能在四线格中正确书写,会读它的四声。2.能准确拼读声母üeün与组成的音节。3.试着自己拼读儿歌,感受阅读的喜悦。教学重难点读准韵üeün母和准确拼读相应的音节。教学方法导读法做游戏学习方法自主合作探究教学准备拼音卡片、投影等教学时间1~2课时教学过程一、复习导入认读学过的复韵母,前鼻韵母。二、学习üeün1.看图,由“月”引出,引导读准,相机提示复韵母的发音方法。各种形式读记。2.学习ün。指导看,它由什么和什么组成?在图中表示什么?(教读,抽读,齐读
一年级语文上册 üe ün教案 西师大版 教案.doc
《üeün》教学设计教学目标1.学会韵母üeün能在四线格中正确书写会读它的四声。2.能准确拼读声母üeün与组成的音节。3.试着自己拼读儿歌感受阅读的喜悦。教学重难点读准韵üeün母和准确拼读相应的音节。教学方法导读法做游戏学习方法自主合作探究教学准备拼音卡片、投影等教学时间1~2课时教学过程一、复习导入认读学过的复韵母前鼻韵母。二、学习üeün1.看图由“月”引出引导读准相机提示