高中物理6.2太阳与行星间的引力教案新人教版必修2.doc

6.2太阳与行星间的引力一、教学目标1、了解行星绕太阳运动的原因知道太阳与行星间存在着引力作用。2、掌握行星绕太阳做匀速圆周运动的向心力来源。3、掌握太阳与行星间引力的方向和表达式牛顿定律在推导太阳与行星间引力时的作用。二、重点难点重点：对太阳与行星间引力的理解。难点：太阳与行星间的引力公式的推导过程。三、巩固练习1、行星之所以绕太阳运动是因为()A、行星运动时的惯性作用B、太阳是宇宙的控制中心所以星体都绕太阳旋转C、太阳对行星有约束运动的引力作用D、行星对太阳有排斥力作用所以不会落向太阳2、太阳对行星的引力与行星对太阳的引力大小相等其依据是()A、牛顿第一定律B、牛顿第二定律C、牛顿第三定律D、开普勒第三定律3、下面关于太阳对行星的引力说法中的正确的是()A、太阳对行星的引力等于行星做匀速圆周运动的向心力B、太阳对行星的引力大小与行星的质量成正比与行星和太阳间的距离成反比C、太阳对行星的引力规律是由实验得出的D、太阳对行星引力规律是由开普勒定律和行星绕太阳做匀速圆周运动的规律推导出来的4、关于太阳与行星间引力F=GMm/r2的下列说法中正确的是()A、公式中的G是比例系数是人为规定的B、这一规律可适用于任何两物体间的引力C、太阳与行星的引力是一对平衡力D、检验这一规律是否适用于其它天体的方法是比较观测结果与推理结果的吻合性5、陨石落向地球是因为()A、陨石对地球的引力远小于地球对陨石的引力B、陨石对地球的引力和地球对陨石的引力大小相等但陨石的质量小加速度大所以改变运动方向落向地球C、太阳不再吸引陨石所以陨石落向地球D、陨石是在受到其它星球斥力作用后落向地球的6、2005年7月4日美国宇航局的“深度撞击”计划在距离地球1.3亿千米处实施上演一幕“炮打彗星”的景象目标是“坦普尔一号”彗星。假设“坦普尔一号”彗星绕太阳远行的轨道是一个椭圆其轨道周期为5.74年则关于“坦普尔一号”彗星的下列说法正确的是()A、绕太阳运动的角速度不变B、近日点处线速度大于远日点处线速度C、近日点处线速度等于远日点处线速度D、其椭圆轨道半长轴的三次方与周期的二次方之比是一个与太阳质量有关的常数7、太阳系八大行星公转轨道可近似看作圆轨道地球与太阳之间平均距离约为1.5亿千米结合下表可知木星与太阳之间的平均距离约为()水星金星地球火星木星土星公转周期（年）0.2410.6151.01.8811.8629.5A、6.0亿千米B、7.8C、9.3亿千米D、12.4亿千米8、几十亿年来月球只是以同一面对着地球人们只能看到月貌的56%由于在地球上看不到月球的背面所以月球的背面被蒙上了一层十分神秘的面纱。试通过对月球运动的分析说明人们在地球上看不到月球背面的原因是()A、月球的自转周期与地球的自转周期相同B、月球的自转周期与地球的公转周期相同C、月球的公转周期与地球的自转周期相同D、月球的公转周期与月球的自转周期相同9、最近科学家在望远镜中看到太阳系外某一恒星有一行星并测得它围绕该恒星运行一周所用的时间为1200年它与该恒星的距离为地球到太阳距离的100倍。假定该行星绕恒星运行的轨道和地球绕太阳运行的轨道都是圆周仅利用以上两个数据可以求出的量有()A、恒星质量与太阳质量之比B、恒星密度与太阳密度之比C、行星质量与地球质量之比D、行星运行速度与地球公转速度之比10、火星绕太阳的运动可看作匀速圆周运动火星与太阳间的引力提供火星运动的向心力。已知火星运行的轨道半径为r运行的周期为T引力常量为G试写出太阳质量M的表达式。11、现代观测表明由于引力的作用恒星有“聚焦”的特点众多的恒星组成不同层次的恒星系统最简单的恒星系统是两颗互相绕转的双星．它们以两者连线上的某点为圆心做匀速圆周运动这样就不至于由于万有引力的作用而吸引在一起．设某双星中A、B两星的质量分别为m和3m两星间距为L在相互间万有引力的作用下绕它们连线上的某点O转动则O点距B星的距离是多大？它们运动的周期为多少？四、能力提升1.土卫十和土卫十一是土星的两颗卫星都沿近似为圆周的轨道绕土星运动。其参数如表：卫星半径（m）卫星质量（kg）轨道半径（m）土卫十8.90×1042.01×10181.51×108土卫十一5.70×1045.60×10171.51×108两卫星相比土卫十A.受土星的万有引力较小B.绕土星做圆周