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高锰酸钾制取氧气.ppt
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仙人****88
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制取氧气高锰酸钾.ppt
课题3制取氧气一、工业制法：实验室制取氧气1、加热高锰酸钾制取氧气A__________B_________C__________D_________E___________F_________三、实验仪器和实验装置：排水法：向上排空气法３、验满方法5、实验步骤1、固定试管时，为什么试管口要略向下倾斜？小结提升
2024-08-22
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高锰酸钾制取氧气.ppt
用高锰酸钾制取氧气高锰酸钾反应物都是固体，反应需要加热气体收集装置连接装置，检查装置气密性。采用排水法收集氧气时，实验前还要先将集气瓶灌满水，已被排水收集氧气。（1）查：检查装置气密性。1、药品平铺在试管底部（使药品受热均匀）5、试管口略向下倾斜8、实验完毕,先撤导管,后移酒精灯怎样验满?巩固训练1．实验室采用排水法收集氧气时，需将导气管伸入盛满水的集气瓶，这个操作应在（）（A）加热固体药品前（B）与加热固体药品同时（C）开始有气泡放出时（D）气泡连续并均匀放出时
2024-06-03
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高锰酸钾制取氧气.ppt
知识预备鸿桥中学荀敏能说出高锰酸钾制取氧气的反应原理,仪器装置,收集,检验,验满，放置及操作注意事项。1.实验室制取氧气的方法共有几种，请写出高锰酸钾制取氧气的文字表达式2.根据用高锰酸钾制取氧气所需要的药品状态、反应条件和氧气的性质，想一想实验室用高锰酸钾制取氧气的发生装置和收集装置？演示实验，关注过程点燃酒精灯精心选题，达标检测谢谢您！欢迎您到鸿桥中学来！
2024-06-07
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高锰酸钾制取氧气.doc
高锰酸钾制取氧气知识目标：（1）初步认识气体制取所选的实验装置（2）掌握氧气制取的实验原理和实验步骤能力目标：（1）培养学生发现问题和分析问题的能力（2）培养学生动手操作能力和观察实验现象的能力。（3）通过实验教学，培养学生严谨的、科学的学习方法。情感目标：（1）通过共同协作和互相配合的，使他们认识到与人合作的快乐。（2）通过实验，使他们亲身体验化学实验的奇妙变化，更加热爱科学。教材分析：本节内容是初中化学教材中第一个气体制备实验，也是中考化学实验的重要组成部分。由于是初中化学中的第一个气体制备实验，是一
2024-07-22
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高锰酸钾制取氧气.pptx
学习目标知识回顾1.反应原理：2.装置选择3.实验步骤谢谢再见
2024-10-01
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