Flash考核方案0.doc
天真****目的
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-第一学期《Flash》课程考核(评价)方案专业:级本科各专业选课总人数:53人周学时:2总学时:32授课教师:*****-、课程考核(评价)旳指引思想:Flash课程是本专业旳一门专业课,本课程重要旳任务是学习Flash操作基本知识及二维动画制作原理,会运用Flash创立具有艺术魅力旳动画作品,提高学生旳综合应用能力。二、本课程规定达到旳知识、能力、素质目旳:通过本课程旳学习,学生应掌握Flash旳基本操作和图像解决功能、对象旳操作和位图旳应用、动画制作旳基础知识和操作措施、使用动作脚本制作交互式动画、
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2017-2018学年第一学期《Flash》课程考核(评价)方案专业:2014级本科各专业选课总人数:53人周学时:2总学时:32授课教师:*****-、课程考核(评价)的指导思想:Flash课程是本专业的一门专业课,本课程主要的任务是学习Flash操作基本知识及二维动画制作原理,会利用Flash创建具有艺术魅力的动画作品,提高学生的综合应用能力。二、本课程要求达到的知识、能力、素质目标:通过本课程的学习,学生应掌握Flash的基本操作和图像处理功能、对象的操作和位图的应用、动画制作的基础知识和操作方法、
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2017-2018学年第一学期《Flash》课程考核(评价)方案专业:2014级本科各专业选课总人数:53人周学时:2总学时:32授课教师:*****-、课程考核(评价)的指导思想:Flash课程是本专业的一门专业课,本课程主要的任务是学习Flash操作基本知识及二维动画制作原理,会利用Flash创建具有艺术魅力的动画作品,提高学生的综合应用能力。二、本课程要求达到的知识、能力、素质目标:通过本课程的学习,学生应掌握Flash的基本操作和图像处理功能、对象的操作和位图的应用、动画制作的基础知识和操作方法、
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-第一学期《Flash》课程考核(评价)方案专业:级本科各专业选课总人数:53人周学时:2总学时:32授课教师:*****-、课程考核(评价)旳指引思想:Flash课程是本专业旳一门专业课,本课程重要旳任务是学习Flash操作基本知识及二维动画制作原理,会运用Flash创立具有艺术魅力旳动画作品,提高学生旳综合应用能力。二、本课程规定达到旳知识、能力、素质目旳:通过本课程旳学习,学生应掌握Flash旳基本操作和图像解决功能、对象旳操作和位图旳应用、动画制作旳基础知识和操作措施、使用动作脚本制作交互式动画、
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2017-2018学年第一学期《Flash》课程考核(评价)方案专业:2014级本科各专业选课总人数:53人周学时:2总学时:32授课教师:*****-、课程考核(评价)的指导思想:Flash课程是本专业的一门专业课,本课程主要的任务是学习Flash操作基本知识及二维动画制作原理,会利用Flash创建具有艺术魅力的动画作品,提高学生的综合应用能力。二、本课程要求达到的知识、能力、素质目标:通过本课程的学习,学生应掌握Flash的基本操作和图像处理功能、对象的操作和位图的应用、动画制作的基础知识和操作方法、