生物：第6章《生态环境的保护》课件（新人教版必修3）.ppt

第6章生态环境的保护地球是人类赖以生存的唯一家园。生物圈Ⅱ号进驻生物圈Ⅱ号其中两位科学家生物圈2号实验失败的启示：人类无法模拟一个类似地球、可供人类生存的生态环境。目前最好的办法还是保护和利用好地球，进行环境保护和生态恢复是实现人类可持续发展的必由之路。人口增长对生态环境的影响１９３０年，２０亿中国－－名副其实的人口大国计划生育3.90材料：我国十五岁以上人口中的文盲1995年为12%，2000年下降为6.7%；而西方发达国家不到4%。残疾人口约占5%。2、人口基数大，净增人口多。3、人口质量不高4、人口老龄化控制人口数量变少的人均资源中国某大学的招聘现场人口过快增长的后果：资源缺乏全球性生态环境问题：温室效应哥本哈根气候大会99%氟里昂破坏臭氧层的原理海洋污染－－赤潮土地荒漠化酸雨水资源短缺生物圈内各种生命形式的总称。包括：所有的植物、动物和微生物种类，以及它们所拥有基因，它们与生存环境所组成的生态系统。直接价值间接价值(生态功能)潜在价值我国生物多样性面临的威胁生物多样性保护的措施吉林长白山自然保护区——保护完整的森林生态系统。珍稀植物有人参、红松等。珍稀动物有梅花鹿、东北虎等。青海湖鸟岛自然保护区——保护斑头雁、棕头鸥等鸟类及它们的生存环境。浙江南麂列岛国家级自然保护区位于浙江省平阳县东南海域，面积19600公顷，1989年经平阳县人民政府批准建立，1990年被批准为国家级，主要保护对象为海洋贝藻类及生态环境。华南植物园的水松广东的自然保护区：--韶关的丹霞山自然保护区（保护丹霞地貌）--肇庆的鼎湖山自然保护区（保护北回归线上的森林生态系统）南极大陆冰原覆盖，荒无人烟，但从生息在那里的企鹅体内也检查到DDT。既能满足当代人的需求，又保护生态环境，不危及后代人发展对环境资源的发展模式。包括两个方面的概念，一是人类要发展，要满足人类的发展需求；二是不能损害自然界，不能危及后代人的生存能力。THEEND,THANKYOU!