八年级地理上册 1.1疆域同步测试 (新版)新人教版-(新版)新人教版初中八年级上册地理试题.doc
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八年级地理上册 1.1疆域同步测试 (新版)新人教版-(新版)新人教版初中八年级上册地理试题.doc
1.1疆域一、单选题1.从海陆位置看我国是一个()A.内陆国B.岛国C.海陆兼备的国家D.半岛2.关于我国地理位置的叙述正确的是()A.从经度位置来看我国全属东经度位于东半球B.位于北半球在亚洲的东部西临太平洋C.我国领土的最北端位于黑龙江省
八年级地理上册 1.1疆域深度点拨 (新版)新人教版-(新版)新人教版初中八年级上册地理试题.doc
第一章第一节疆域要点一:优越的地理位置1.地理位置中国的地理位置优越我们可以从半球位置、海陆位置、纬度位置等方面加以描述。(1)半球位置:从东、西半球看我国位于东半球;从南、北半球看我国位于北半球。(2)纬度位置:从纬度位置看我国大部分地区位于北温带南部部分地区位于热带没有地区位于寒带光热条件好。(3)海陆位置:从海陆位置看我国位于世界最大的大陆——亚欧大陆的东部、世界最大的大洋——太平洋的西岸海陆兼备。我国西部深入亚欧大陆腹地与许多国家接壤;东部海域广阔有众多的岛屿和港湾。2.地理位置的优
八年级地理上册 1.1疆域教案 (新版)新人教版-(新版)新人教版初中八年级上册地理教案.doc
第一节疆域第1课时教学目标1.通过观察地球仪及阅读地图使学生说出我国的纬度和海陆位置并能正确表述我国地理位置的优越性。2.记住我国的领土面积在地图上指出我国的邻国和濒临的海洋。3.通过学习我国优越的地理位置和辽阔的疆域激发学生的民族自豪感并进行热爱祖国、保卫祖国和建设祖国的思想教育。教学重难点要求学生理解我国地理位置及其优越性认识我国辽阔的疆域。教学准备《歌唱祖国》歌曲录音、地球仪、《中国疆域示意图》《中国政区拼图》。教学过程一、导入新课播放《歌唱祖国》歌曲录音用以制造学习气氛激发学生了解祖国的学习欲望
八年级地理上册 1.1 疆域教案 (新版)新人教版-(新版)新人教版初中八年级上册地理教案.doc
《第一章从世界看中国》教学设计课题《第一章从世界看中国》1.1辽阔的疆域授课时间教学目标知识与技能:1.说出我国的纬度和海陆位置。(语言描述、画出我国、用经纬度表示。)2、能正确表述我国地理位置的优越性。3、能在图上画出我国位置的控制线和控制点。4、说出中国的地理位置及其优越性。过程与方法:学会通过观察地球仪、阅读地图、归纳出读图描述一个国家地理位置的结构图式。情感、态度、价值观:价值或价值体系的性格化:
八年级地理上册 1.1《疆域》课件 (新版)新人教版-(新版)新人教版初中八年级上册地理课件.ppt
中华人民共和国国旗西北大漠第一课疆域中国的位置1.这些国家都位于哪个半球?2.大部分地区在地球五带中所处的位置?3.它们是岛国、临海国还是位居内陆?4.它们分别濒临哪些海洋?纬度位置:大部分位于中纬度(北温带)小部分热带没有寒带说说我国的海陆位置北半球非洲2.2万千米陆界按逆时针方向沿着陆上国界线找出与中国陆上相邻的14个国家。3、陆界和邻国找出与中国隔海相望的6个国家。邻国同我国隔海相望的6个国家中国位置的优越性中国位置的优越性2.与蒙古、日本相比我国的海陆位