2015年春八年级物理下册 6.4 密度知识的应用导学案(无答案)(新版)苏科版.doc
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2015年春八年级物理下册 6.4 密度知识的应用导学案(无答案)(新版)苏科版.doc
6.4密度知识的应用基本环节基本内容组织教学知识梳理1.在物理学中质量是指。国际单位是。实验室测量质量的仪器是。物体的质量不随、、、的变化而变化。密度是物质的一种特性某种物质叫做这种物质的密度密度的国际单位是一个常用单位是计算公式是。2.天平应放在台上调节平衡前应将游码拨到标尺的
2015年春八年级物理下册 6.4 密度知识的应用导学案(无答案)(新版)苏科版.doc
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八年级物理下册 6.4 密度知识的应用学案(无答案)(新版)苏科版 试题.doc
6.4密度知识的应用班级:_______________姓名:_______________学习目标:1、通过测定密度的实验进一步领会密度的物理意义;2、会用量筒或量杯测液体及固体的体积;3、会应用密度知识鉴别物质、间接测量物体的质量或体积。学习重点:用天平和量筒测不规则物体的密度。学习难点:测密度时如何安排实验步骤才能减小误差。学习过程:1.可以用来鉴别物质活动6.5:鉴别金属螺母是用什么材料制成的(1)实验讨论设计1、如何设计实验方案?2、怎样才能测出螺母的密度?也就是说依据什么原理?3、
苏科版物理6.4密度知识的应用导学案(1)(2).docx
苏科版物理6.4密度知识的应用导学案(1)(2)一、教学内容本节课的教学内容选自苏科版物理八年级下册第六章第四节“密度知识的应用导学案(1)(2)”。该部分内容主要包括:密度的计算公式、密度公式的应用、不同物质的混合密度以及密度在实际生活中的应用。二、教学目标1.理解密度的计算公式,掌握密度公式的应用;2.能够计算不同物质的混合密度;3.了解密度在实际生活中的应用,提高学生的实际问题解决能力。三、教学难点与重点1.密度公式的应用;2.不同物质的混合密度的计算;3.密度在实际生活中的应用。四、教具与学具准备
2014年春八年级物理下册 6.4 密度知识的应用学案1(无答案) 苏科版.doc
6.4密度知识的应用【学习目标】1.会用量筒和托盘天平去测物体的密度2.会用间接的方法去测量物体的质量和体积【课前预习】密度的定义:_________________________公式:通常用ρ表示密度m表示质量V表示体积则密度的公式可以写作2.完成下列单位换算1mL=___cm31L=dm35L=mLlm3=_____dm3(L)=___cm3(mL)500mL=