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6.4密度知识的应用基本环节基本内容组织教学知识梳理1.在物理学中质量是指。国际单位是。实验室测量质量的仪器是。物体的质量不随、、、的变化而变化。密度是物质的一种特性某种物质叫做这种物质的密度密度的国际单位是一个常用单位是计算公式是。2.天平应放在台上调节平衡前应将游码拨到标尺的处。调节平衡时如发现指针偏向分度盘中央线左侧应旋转使它向移动。用天平测质量时物体应放在盘内向右移动游码相当于向盘中添加。使用量筒前应观察它的和读数时视线应与相平;若液面呈凹形则应以凹形为准。3.判断下列说法是否正确?A.大铝块的质量是4千克小铝块的质量是1千克则大铝块的密度是小铝块密度的4倍B.物质的密度与物体的质量成正比与物体的体积成反比C.一杯酒精用掉一半后剩下一半酒精的密度是原来的一半智慧碰撞图4.使用量筒或量杯时应先观察它的值即量程还应观察它的值以便迅速准确地读数。一般液体放在量筒或量杯中时其液面略呈凹形读数时视线要与凹形液面并以凹形的为准。在量筒里先盛些水当一个物体放入时物体要排开水水面要上升。物体的体积多大它排开水使水面上升的体积就是多大。相反知道了水面上升了多大体积就知道了物体的体积。我们把这种方法叫“排液法”。采取这种办法时要求液体(水)必须淹没固体。如图所示的量筒量程是分度值是。图甲中水的体积为图乙中水和小固体的总体积小固体的体积是。2.课堂探究1.实验:测出金属块的密度(1)器材:___________________________________(2)原理:___________________________________(3)实验步骤(在天平已调好的基础上实验):请同学认真思考按你认为最合理的顺序写出实验步骤。a._________________________________________;b._________________________________________;c.________________________________________;(4)表达式(5)讨论:①与密度表对照计算的结果你认为可能是什么物质做的?密度值不完全相同的原因可能是什么?②若按_________顺序测量结果会偏_____。变式训练:小明测量某种液体密度的实验操作步骤如下:①调节好天平;②用天平称出玻璃杯质量m1;③将适量液体倒入玻璃杯中用天平测出杯和液体的总质量m2;④将液体倒入量筒中读出该液体的体积V;⑤计算出液体密度___________________________________(写出表达式)。上述步骤中你认为最合理的顺序为()A.①②③④⑤B.①③④②⑤C.①④②③⑤自主展示【例1】两个体积均为5.62颜色、形状完全一致的纪念币它们的质量分别为49.91g和108.47g你能否知道它们各是什么金属制成的吗?[分析]人们常常用物质的密度来鉴别不同的物质.根据密度公式可分别求出两个纪念币的密度.然后查物质的密度表即能知道它们是什么金属制成的.2.间接测量物体的质量或体积(1)你自身的质量约为_______kg你能估算出你自身的体积吗?(小组交流后汇报)(2)你能测出一空瓶中空气的质量吗?(集体交流解决)拓展延伸【例2】2的水结成冰体积增大了多少?()[分析]本题可采用“分析法”.所谓分析法就是从题目所要求的物理量出发联系运用的物理规律和公式通过逐步推理直到已知条件满足可以求出为止.要求体积增大了多少已知水的体积则需求冰的体积已知冰的密度根据则需求出冰的质量而冰的质量与水的质量相等是题目中隐含的已知条件即水结成冰密度改变体积改变但质量不变所以求冰的质量就转化成求水的质量.而水的密度与体积都已知此题可解.例3】石油可以用油罐车来运输它的密度是.如果每节油罐车的容量是80运输2000t石油需多少节油罐车?情感升华B1.同一种物质制成的甲、乙、丙三个正立方体它们的边长之比是1∶2∶3.那么三个正方体的质量之比是_________.B2.一块厚为1cm的钢板质量是158kg它的面积是_________m2.A3.某质量相等的实心木球和铁球体积较大的是________;体积相等的实心木球和铁球质量较小的是