高中物理 13.6光的偏振教案 新人教版选修3-4.doc
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高中物理 13.6光的偏振教案 新人教版选修3-4.doc
-2-用心爱心专心课题:§13、6光的偏振学习目标:1、观察振动的偏振现象2、知道只有横波才有偏振现象3、知道偏振光和自然光的区别4、能运用偏振知识来解释生活中的一些常见光现象重点难点:重点是知道光的偏振现象及光的偏振现象说明光是一种横波学习过程:复习与回顾:光的干涉是指光的衍射是指
2012高中物理 13.6 光的偏振教案 新人教版选修3-4.doc
13.6光的偏振一、教材分析《光的颜色色散》是人教版高中物理选修3-4第13章第五节的教学内容主要认识光的偏振现象以及偏振现象的应用。二、教学目标1、知识目标1、知道振动中的偏振现象知道只有横波有偏振现象2、了解偏振光和自然光的区别知道日常见到的光多是偏振光。2、能力目标1、知道偏振光的一些应用2、通过光的偏振现象说明光是横波3、情感、态度和价值观目标:让学生了解偏振现象应用的广泛性从而达到激发学生学习兴趣的目的。三、教学重点难点1、教学重点通过光的偏振现象说明光是横波2、教学难点发射和折射时为什么会使
13.6-光的偏振教案.doc
(完整word)13.6光的偏振教案(完整word)13.6光的偏振教案(完整word)13.6光的偏振教案第六节光的偏振教学目标:(一)知识与技能1、通过实验,认识振动中的偏振现象,知道只有横波有偏振现象。2、了解偏振光和自然光的区别,从光的偏振现象知道光是横波。3、了解日常见到的光多数是偏振光,了解偏振光在生产生活中的一些应用。(二)过程与方法1、通过机械波的偏振实验和光的偏振实验掌握类比研究物理问题的方法。2、通过对光的偏振应用的学习,提高应用知识解决实际问题的能力。(三)情感、态度与价值观通过课外
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高中物理 13.6光的偏振课时作业 新人教版教材选修3-4.doc
用心爱心专心13.6光的偏振课时作业1.由下列哪些现象可以说明光是横波()A.光的干涉和衍射现象B.光的折射现象C.光的全反射现象D.光的偏振现象解析:根据光能发生干涉和衍射现象,说明光是一种波,具有波动性;光的折射现象仅反映了光通过两种介质的界面时的一种传播现象,不能说明光是横波;根据光的全反射现象,说明光由光密介质进入光疏介质和由光疏介质进入光密介质会有不同的现象;光的偏振现象说明振动方向与光的传播方向垂直,即说明光是横波,所以正确选项为D。答案:D2.对于自然光和偏振光,以下认识正确的是A.从太阳、