排球----扣球.doc
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课的部分课的内容时间次数组织教法与要求一.体育委员整队报告人数二.师生相互问好三.教师宣布教学内容和要求四.安排见习检查服装五.慢跑400米六.准备操1.扩胸运动2.上肢运动3.振臂运动4.体侧运动5.腹背运动6.体侧运动7.跳跃运动排球——扣球动作要领:准备姿势——助跑起跳——空中击球——落地动作图示:两步助跑助跑时的摆臂动作助跑时的摆臂配合是很重要的。起跳空中击球:击球前身体在空中的姿势:当起跳使用全身体腾空后,左臂摆至身体前方(或前上方),击球臂屈臂置于头侧,肘高于肩,展腹、挺胸、敞肩,身体呈反弓形
排球—扣球.docx
排球—扣球第2学期第5课时教学目标认知目标:复习习扣球手法、扣球挥臂动作的练习方法及动作要领。技能目标:巩固、提高排球技术动作,发展上下肢协调能力。情感目标:培养学生相互协作,互相帮助,互相合作的优良品质。教学内容复习扣球手法、扣球挥臂动作重点难点重点:扣球的击球部位,扣球挥臂的“鞭甩”动作难点:击球时用力,击球的力量传递部分教学内容教师活动学生活动组织形式开始部分一、课堂常规:1、体委整队,清点人数2、宣布上课,师生问好3、宣布本次课的任务、要求4、合理安排见习生提前布置好场地器材1、体育委员整队,集合
排球扣球教案.doc
学校:班级:人数:课次:授课教师:教材排球正面扣球教学目标1、认知目标:通过教学使学生初步了解正面扣球在排球运动中的重要性及作用。2、技能目标:通过练习使学生初步掌握排球正面扣球技术,增强学生身体协调性和灵活性。3、情感目标:激发学生对排球运动的兴趣,培养学生顽强的意志品质。课序教学内容组织教法与要求时间准备部分一、课堂常规1.体育委员集合整队,报告出勤情况2.师生问好3.教师宣布本课内容、学习目标4.安排见习生二、游戏:1.垫球接力方法:各组排头每人持1球,跑动中进行自垫球,绕过标志杆返回交给同伴进行接
排球扣球说课稿.doc
排球扣球说课稿大家好!今天我说课的主题是排球技术中的4号位扣球技术,我将按照说指导思想、说教材、说教法、说学法、说教学程序、说场地器材以及说教学预期效果这七点来展开我的说课内容。一、说指导思想本次课以新课标为理论依据,以“健康第一,终身体育”为指导思想,以学生发展为中心,结合学生的年龄、生理、心理等特点,来激发学生运动兴趣,在运动中尝试成功的欢乐,调动学生学习的主动性,使学生能在轻松愉悦的气氛下积极主动的倡导自主、合作、探究性的学习。通过学生自评,同学互评,教师点评等方式,提高学生自学、自练、自评及合作的
排球扣球说课稿.doc
《排球扣球》说课稿各位专家评委,您们好!今天我说课的题目是排球扣球,我将从以下六个方面来进行我的说课。教材分析:扣球技术是排球运动中最主要的得分手段。扣球技术是由助跑、起跳、挥臂、击球和落地几个技术环节组成的。教学重点:扣球时挥臂的方法及击球手型;教学难点:判断球的落点选择合适的击球时机。二、学情分析:本次课的教学对象是初中二年级的学生,水平四新授课。初中生求知性强,活泼好动,勇于挑战。但学生注意力不够集中,技巧运动技能相对较差。通过本节课的有效学练,锻炼学生的协调、灵敏、弹跳等方面的能力。三、教学目标: