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1广东省深圳市龙岭学校2015届九年级历史上学期期中试题一、选择题1、有着“人类最早的祖母”之称的“露西”的化石,发现于()A、坦桑尼亚B、埃塞尔比亚C、南非D、肯尼亚2、小李为世界古代史的几个阶段排列顺序,正确的是()A、母系氏族—父系氏族—原始人群B、母系氏族—原始人群—父系氏族C、原始人群—母系氏族—父系氏族D、父系氏族—母系氏族—原始人群3、世界的古老文明中,产生在亚洲大河流域的有()①古埃及②古希腊③古巴比伦④古印度⑤古中国⑥古罗马A、①③④⑤B、②③④⑤C、③④⑤D、②⑥4、黑格尔说:“中国人除了皇帝一人外都不知道自己是自由的,古希腊人有一部分人知道自己是自由的。”在古希腊知道自己是自由的这“一部分人”是指A、妇女B、外邦人C、奴隶D、成年男性奴隶主5、模仿和创新相结合是日本民族的一大特色,主要体现为“汉化”和“欧化”。其中“汉化”是指()A、汉谟拉比法典B、大化改新C、民主政治D、明治维新6、读下图,该图反映了中世纪西欧的社会现实。下列表述不正确的是()教权高于皇权皇帝是由教皇任命的神权凌驾一切教皇和教会是封建制度的精神支柱7、谚语是历史最好的写照。下列描述中,能较好的反映欧洲封建社会统治情况的是()A、“以眼还眼”“以牙还牙”B、“条条大道通罗马”C、“我的附庸的附庸,不是我的附庸”D、“罗马不是一日建成的”8、波斯帝国形成的时期与我国的哪个历史时期大致相同()A、春秋战国时期B、秦朝C、东汉D、西汉9、马可﹒波罗在中国,很可能:①看到巍峨的明长城②看到繁华的江南小镇③使用汉语言,穿汉服,写毛笔字④随成吉思汗东征西讨A、①②③④B、①②C、②③D、②③④10、下列文艺作品中,“提倡人性,率先对天主教会进行批判“的是()A、《神曲》B、《英雄交响曲》C、《向日葵》D、《战争与和平》11、玉米、马铃薯等美洲特产能够传播到世界各地的主要条件是()A、新航路的开辟B、文艺复兴的进行C、西欧城市的兴起D、人文主义的推动12、观察下面的示意图,判断下列的说法与史实相符的是()1640A、1649B、1688C、1689A处,查理二世被推上断头台,共和国成立B处,宫廷政变推翻了复辟的专制统治C处,该国通过了《人权宣言》,确立了君主立宪制该示意图反映了法国大革命的曲折性和反复性13、正是这个设计使这个稚嫩的国家在草莽中崛起,迅速成为也许你不喜欢但却不能轻视的超级大国。这样一个精巧的设计,在二百年前由一群蛮荒大陆上的乡巴佬创造出来,实在令人惊叹不已。材料中的精巧设计是指A.美国l787年宪法B.法国的《人权宣言》C.英国的《权利法案》D.英国的《人民宪章》14、在美国的某小镇有一块独立战争纪念碑碑文中有这样一句话:“……如果敌人硬要把战争强加在我们头上,那么,就让战争从这儿开始吧!”这个小镇是A.波士顿B.来克星顿C.萨拉托加D.约克镇15、因宣称“人人生而平等,造物主赋予他们某些不可转让的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利”。而被马克思称为“第一个人权宣言”的是()A、《共产党宣言》B、《独立宣言》C、《人权宣言》D、《权利法案》16、英国的哈格里夫斯发明了珍妮机,由此揭开了工业革命的序幕。珍妮机的动力是()A、水力B、人力C、蒸汽D、电力17、“三角贸易”的实质是()A、解放黑奴,消除贫穷B、增加美洲的劳动力C、攫取更多的财富D、镇压印第安人18、“无产阶级将利用自己的政治统治,一步步地夺取资产阶级的全部资本,把一切生产工具集中在国家即组织成为统治阶级的无产阶级手里,并且尽可能快的增加总量。”《共产党宣言》中这段话的核心思想应是()A.夺取国家政权B.夺取生产资料C.无产阶级掌权D.发展社会生产力19、“民族语言往往也会烙上历史的印记”,在2010年南非世界杯上,巴西著名的球星罗纳尔多最有可能不用翻译就可以和哪位著名的球星进行交流()A.葡萄牙的菲戈B.英国的贝克汉姆C.西班牙的劳尔D.法国的齐达内20、构建知识结构是我们学习历史的一个基本技能。下列内容,不能出现在学习主题“资产阶级的巩固与扩大”知识结构中的是()A、美国独立战争B、美国南北战争C、俄国农奴制改革D、日本明治维新21、下列言论可能出自亚历山大二世之口的是()A、“我真正的光荣并非打了四十次胜仗,滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆”B、“与其等农民进行自下而上来解放自己,不如自上而下解放农民”C、“分裂之家不能持久,我相信我们的政府不能忍受一半奴役和一半自由的状态”D、“我们的目的是什么?我可以用一个词来答复:胜利——不惜一切代价去争取胜利”22.现在人们出行越来越方便主要得益于科技不断发展,下列表述正确的是A.瓦特发明珍妮机为人类进入“蒸汽时代”奠定了基础B.富尔顿发明的汽船是以电做为动力的交通工具C.爱迪生为汽车的发明作出了贡献D.内燃机的出现为飞