2016学校体育工作年度报告.doc

南充十二中体育工作年度报告2016年12月一、基本情况南充市第十二中学校建于1969年，是一所公立完全中学校，学校地处四川省南充市顺庆区舞凤乡（油院路26号），位于新建的滨江大道上，毗邻西南石油学院，西华师范大学，背靠罗端卿故居，上接市政府新区，风景秀丽，交通方便。现有39个教学班，初中15个班、高中24个班；共学生2100余人，教职工146人，其中专职体育教师7人；现有体育器材室2间，体育器材配备基本达标，达标率80%左右，所缺配备资金缺额为2万元；全校体育教师都达到国家规定学历标准。成立以体育教师为主的体育课外活动小组，其中包括篮球、足球、排球、柔道、摔跤等。主要举措和成效（一）贯彻落实相关文件精神深入贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，坚持以教育部颁布的《学生体质健康监测评价办法》、《中小学校体育工作评估办法》、《学校体育工作年度报告办法》等三个规范性文件为目标，全面推进素质教育，继续认真贯彻落实《学校体育工作条例》等法规。从“全面发展、健康第一”的思想出发，面向全体学生，扎实地开展学校体育工作，坚持以篮球项目为重心，普及足球项目为学校体育工作的管理模式，充分发挥学生个性，强化学校体育工作内部管理，努力实施体育新课程标准理念下的体育课程改革探索与实践。（二）加强师资队伍建设，努力构建优质群体。学校一直把优化学校体育师资队伍作为提高体育工作水平的重要方面来抓，不断充实教师队伍，学校现有专职体育教师7名，为了保证体育教育质量，学校选派体育教师分别到省、市参加专业培训，学校每年在体育教师培训方面的经费支出达到近万元。因此我校体育教师的专业水平有了显著的提升。学校现有体育器材基本达到配备标准，拥有篮球架6副，乒乓球台6张，学校新购买的乒乓球拍、篮球、足球、球门、跳绳、羽毛球拍等器材共计300余件，使用金额达到2.5万元。（三）加强课程管理，确保教学质量。我校严格执行国家教育课程管理计划，按要求开足开齐体育课程，并按教学大纲的要求进行授课，充分发挥体育课堂的主阵地作用。学校初中年级每周每班为3节体育课，高中每周每班2节，学校不以任何理由挤占、挪用体育课时间，同时每天上午开展30分钟的大课间操活动，下午有50分钟的课外活动，保证了阳光体育锻炼的实施。学校每年都要举行学生冬季运动会和教师冬运会。全校师生一起锻炼，共同拼搏形成了良好的体育文化氛围。（四）坚持规范操作，落实健康监测制度。为顺利完成学年度体育《标准》测试工作，提高我校体育《标准》成绩，期初即特制定学校《体质健康标准》测试计划，要求各达标班级认真开展《标准》训练和测试工作，在德育校长陈少卿的领导下，由体育老师牵头，多方努力，齐抓共管，共同组织实施，高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。经过体育组统筹安排，班主任、体育课任课老师的合作，全校39个班级2100多名学生完成了体育健康测试工作。学校严格按照上级文件精神对我校体育工作开展自我评估，对工作中取得的成绩进行了梳理，重点对存在的不足进行了总结，这样有利于我校今后体育工作的更好开展。（五）高度重视足球课程和足球训练活动。学校重视足球活动的开展。按上级要求，我校申请了校园足球示范校，并每周坚持训练三次以上；积极在校内开展校园足球联赛，参加区、市组织的校园足球比赛，分别获得了市二等奖、区一等奖的优异成绩。与此同时，要求体育教师精心备课和上课，分学段普及足球运动。使学生初步了解足球的发展历史，掌握足球基本技能和足球知识，激发同学们热爱足球运动的情感，形成勇于拼搏、敢于竞争、团结合作的优良品质，并把在足球活动中形成的精神迁移至更广泛的学习生活中去。三、问题和改进措施（一）主要问题1、由于各方面原因，体育教师队伍还不能达到定期定时培训，教师的整体素质还有待进一步提升，从而更加适应新课程改革的需要。2、部分农村留守学生监护人对体育教育认识不足，在配合方面显得不够积极主动，使体育教育活动开展面不够大，有些被动。3、利用课余时间开展体育活动，在学业繁重的情况下，得不到家长的支持。（二）改进措施1、积极利用布局调整时期规划场地，争取上级领导的重视和有力的支持。2、鼓励和支持教师参加新课程下的各种活动，争取外出培训机会。3、积极与家长沟通，实现双方共赢。