安徽省宣城市高考化学三模试卷（含解析）-人教版高三全册化学试题.doc

2015年安徽省宣城市高考化学三模试卷一、选择题（本大题包括7小题每小题6分共42分。在每小题给出的四个选项中只有一个选项是符合题意的请将符合题意的选项选出并填涂在答题卡上。）1．（6分）（2015•宣城三模）对二甲苯（PX）是生产矿泉水瓶（聚对苯二甲酸乙二醇酯简称PET）的必要原料生产涉及的反应之一如图所示．下列有关说法错误的是（）A．PX分子中既含σ键又含π键B．PTA是该反应的氧化产物C．PTA与乙二醇通过加聚反应即可生产PET塑料D．该反应每消耗1molPX共转移12NA个电子（NA为阿伏伽德罗常数）考点：氧化还原反应；化学键；聚合反应与酯化反应．分析：A．苯环中含有π键C﹣H键中含有σ键；B．反应中Mn元素的化合价降低作氧化剂则PX作还原剂；C．对二甲苯与乙二醇发生缩聚反应；D．根据Mn元素的化合价判断．解答：解：A．苯环中含有π键C﹣H键中含有σ键所以PX分子中既含σ键又含π键故A正确；B．反应中Mn元素的化合价降低作氧化剂则PX作还原剂所以PTA是该反应的氧化产物故B正确；C．PTA与乙二醇通过缩聚反应即可生产PET塑料对二甲苯与乙二醇之间不能发生加聚反应故C错误；D．反应中Mn元素的化合价从+7价降低到+2价转移5个电子则1molPX反应消耗molMnO4﹣共转移12NA个电子故D正确．故选C．点评：本题考查了共价键的类型、有机反应类型、氧化还原反应等题目难度中等侧重于考查学生的分析能力和对基础知识的应用能力．2．（6分）（2015•宣城三模）莫尔盐[（NH4）2Fe（SO4）2•6H2O]溶液经常用于定量滴定实验下列有关说法正确的是（）A．配制0.1mol•L﹣1莫尔盐溶液500mL需莫尔盐19.6克B．可与含Fe2+、HClO、H+、Cl﹣微粒的溶液大量共存C．加入过量Ba（OH）2溶液发生反应：2Ba2++2SO42﹣+Fe2++2OH﹣=2BaSO4↓+Fe（OH）2↓D．取样加入浓NaOH溶液并加热出现可让蓝色石蕊试纸变红的气体证明含NH4+考点：离子方程式的书写；离子共存问题；铵离子检验；配制一定物质的量浓度的溶液．分析：A．结合m=cVM计算；B．HClO具有氧化性；C．加入过量Ba（OH）2溶液漏写铵根离子与碱的反应；D．加入浓NaOH溶液并加热生成氨气．解答：解：A．配制0.1mol•L﹣1莫尔盐溶液500mL需莫尔盐为0.1mol×0.5L×392g/mol=19.6克故A正确；B．HClO具有氧化性与Fe2+发生氧化还原反应不能大量共存故B错误；C．加入过量Ba（OH）2溶液漏写铵根离子与碱的反应则离子反应为2Ba2++2SO42﹣+2NH4++Fe2++4OH﹣=2BaSO4↓+Fe（OH）2↓+2NH3．H2O故C错误；D．加入浓NaOH溶液并加热生成氨气可使红色石蕊试纸变蓝的气体以此检验NH4+故D错误；故选A．点评：本题考查较综合涉及离子反应、离子共存、离子检验及溶液配制等综合性较强注重基础知识和高频考点的考查题目难度不大．3．（6分）（2015•宣城三模）关于下列装置的叙述正确的是（）①②③④A．装置①可用于模拟氯碱工业生产氯气B．装置②的原理可用于潮汐能发电站钢阀门的保护C．装置③可用于食盐水的蒸发结晶D．装置④可用于二氧化锰与浓盐酸反应制取氯气考点：原电池和电解池的工作原理；氯气的实验室制法；蒸发、蒸馏与结晶的仪器．分析：A、氯离子应在阳极放电生成氯气所以铜与负极相连；B、锌比铁活泼所以锌做负极钢铁作正极被保护；C、食盐水的蒸发结晶在蒸发皿中进行；D、二氧化锰与浓盐酸反应制取氯气需要加热而生成的气体有毒不用排空气法．解答：解：A、如果铜与正极相连铜放电生成铜离子氯离子应在阳极放电生成氯气所以铜与负极相连故A错误；B、锌比铁活泼所以锌做负极钢铁作正极被保护所以可用于潮汐能发电站钢阀门的保护故B正确；C、食盐水的蒸发结晶在蒸发皿中进行而不在坩埚中进行故C错误；D、二氧化锰与浓盐酸反应制取氯气需要加热而生成的气体有毒不用排空气法而用排饱和食盐水的方法收集故D错误；故选B．点评：本题考查电化学的相关知识涉及食盐水的电解和蒸发结晶以及氯气的收集的知识综合性强但比较容易．4．（6分）（2015•宣城三模）一定温度下在三个体积均为1L的密闭容器中发生反应：CO（g）+H2O（g）⇌CO2（g）+H2（g）．下列说法正确的是（）实验编号温度（℃）起始物质的量（mol）平衡物质的量（mol）CO（g）H2O（g）CO2（g）H2（g）①430110.950.95②830110.50.5③8301.51A．正反应的△H＞0B．CO转化率③＞②C．实验①达到平衡的时间比②短D．430℃时该反应的平衡常数为361考点：化学平衡的计算．分析：A