高二政治综合检测文化生活第三单元（6）.docx

枣阳市白水高中高二年级政治综合检测试题（6）测试范围：《文化生活》第三单元时间：2015.9.17命题：张劲松一、选择题（请你从四个选项中选出一个最佳答案，30小题共计60分）1．《汉字英雄》第二季于2014年1月17日再度精彩来袭。以“用好汉字，才是汉字英雄”为口号的第二季将更注重挖掘汉字的趣味性与多用性，告别生僻字，聚焦通用字，让汉字的使用功能更多凸显。关于汉字说法正确的是（）①人类社会进入文明时代的标志②中华文明的重要标志③中华文化的基本载体④中华文化博大精深的重要见证A．①②B．②③C．③④D．②④2．科学传统起源于西方，“科学”一词近代才在中国广泛运用，但在中国悠久的文明史中，也不乏科学技术。中国古代科学技术的突出特点是（）[来源:学科网]A．多样性、复杂性B．实用性、整体性C．开放性、多样性D．多样性、实用性3．2013年6月22日，第37届世界遗产大会通过了中国云南哈尼梯田列入联合国教科文组织世界遗产名录。红河哈尼梯田文化景观区包括了最具代表性的集中连片分布的水稻梯田及其所依存的水源林、灌溉系统、民族村寨。该文化景观之所以申遗成功，是因为它（）[来源:Z*xx*k.Com]①体现了中华文化源远流长②能够展现中华文化的独特性③能够展现世界文化的多样性④是重要的文化旅游资源A．②③B．①②C．③④D．①③4．火文化经历了数千年，其中钻木取火这项古老的文明在中原大地已经不复存在，但在海南岛的黎族地区却保留至今。黎族的钻木取火是古代各类人工取火术之一，具有鲜明的地域特色，现在已经被评为国家级非物质文化遗产。这表明（）①钻木取火是黎族文化的集中展示②中华文化源远流长、博大精深③钻木取火是中华文明的重要标识④传统文化具有相对稳定性A．①③B．①②C．③④D．②④5．元稹诗有句云：“狮子摇光毛彩竖，胡姬醉舞筋骨柔。”胡舞风行于唐代朝野，胡舞的传入引起了中土乐舞的变革，对中国后来的舞蹈和戏剧产生过深远的影响。这告诉我们（）①要主动地推动中华文化走向世界②尊重文化多样性促进本民族文化发展③中华文化具有特有的包容性④文化交流借鉴是推动文化发展的根本途径A．①②B．①③C．②③D．③④6．2013年8月2日，《中国汉字听写大会》在央视成功首播后，在全社会迅速掀起了一股手写汉字的热潮。央视举办《中国汉字听写大会》是基于汉字（）①是中华文化的基本载体②是人类进入文明时代的重要标志③具有传承中华文明的作用④是中华民族文明程度的重要标志A．①③B．②③C．②④D．①④7．我国至今使用的许多民族乐器，如笛、琵琶、胡琴、横吹、鼓、腰鼓等，都是从汉代开始由各边疆民族地区陆续传入内地的，少数民族的音乐、舞蹈很早就在祖国的艺术舞台上占有重要地位。这表明（）A．中华各民族使用的乐器都是不同的B．中华文化独具特色C．各族人民都为中华文化的形成、发展做出了贡献D．不同的区域，文化显示出不同的特色8．2013年9月21日，联合国教科文组织上演了深圳编创的大型儒家文化合唱交响曲《人文颂》专场音乐会，五个华彩乐章分别以“仁”“义”“礼”“智”“信”为主题，用音乐向世界娓娓诉说儒家思想的要义，反响十分强烈。材料主要表明（）①文化是民族的，也是世界的②传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带③文化创新需要面向世界，博采众长④中华文化具有源远流长、博大精深的特征A．②③B．②④C．①③D．①④9．2013年8月12日，中国与马来西亚两国历史上首次进行的文化寻根交流访问“中华经典文化寻根之旅”在西安隆重开营。本次活动旨在通过形式独特的教学与实践方式，使海外华裔青少年加深对中华国学文化的了解，并进一步扩大中华传统文化在海外华人群体中的影响力，增强中华民族的凝聚力。上述活动目的说明（）A．文化艺术素质是全面提高青少年素质的前提B．中华文化博大精深，源远流长C．感情源远流长的中华文化，有助于增强民族的凝聚力D．丰富学生生活有利于青少年健康成长10．2013年10月23日，“2013德国·中国西藏文化周”活动在柏林开幕。本次文化周通过“雪域风采”图片唐卡展览，“魅力西藏”歌舞表演，“倾听西藏”藏学家、活佛交流活动，“品味西藏”西藏民俗文化展示，“阅读西藏”图书展等活动，展现西藏悠久丰富的民族文化和独具特色的风土人情以及西藏经济社会发展和各族人民安居乐业的生动景象。这表明（）A．中华文化就是各民族文化的总和B．各民族文化凸显民族的个性和特征，缺乏共性C．中华文化具有地域性和民族性D．中华文化具有民族性和时代性的特色11．孔子学院被誉为“中国最好最妙的出口产品”，妙就妙在中方不唱“独角戏”，而与外方共唱“二人转”：我方主导、民间动作、中外合作、互利共享，中外高校、中小学“结对”办学，中方院长、外方院长携力推进，“融入外国主流”。可见，孔子学院的成功是基于（）①中华文化的包容性有利于中华