【学海导航】（新课标）2015届高考化学一轮总复习 第2章 化学物质及其变化同步训练.doc

第二章化学物质及其变化第3讲物质的分类一、选择题1.Na2O、NaOH、Na2CO3、NaCl、Na2SO4可按某种标准划为同一类物质下列分类标准正确的是()①钠的化合物②能与硝酸反应的物质③可溶于水的物质④电解质⑤钠盐⑥钠的含氧化合物A．①③④⑤B．①②⑤⑥C．①③④D．②⑤⑥2.(湖北2014届11月联考)下列说法正确的是()A．过氧化钠、烧碱、纯碱分别属于碱性氧化物、碱、盐B．Na、Al、Cu可以分别用热还原法、热分解法和电解冶炼法得到C．天然气、沼气和液化石油气分别属于化石能源、不可再生能源和二次能源D．氯化银、冰醋酸、酒精、水银分别属于强电解质、弱电解质、非电解质、既不是电解质也不是非电解质3.下列物质分类的正确组合是()碱酸盐酸性氧化物A纯碱HNO3胆矾SO2B烧碱H2SO4NaClCOC苛性钠CH3COOH石灰石NO2D熟石灰H2CO3苏打SiO24.(湖南湘中名校2013第一次联考)下列实验能达到预期目的的是()A．通过电泳实验证明胶体带电B．通常利用丁达尔效应区别溶液与胶体C．渗析实验说明胶体粒子能透过半透膜D．向煮沸的NaOH溶液中滴加FeCl3溶液可制备Fe(OH)3胶体5.(湖南湘中名校2013第一次联考)分类是化学学习与研究的常用方法下列分类正确的是()A．Na2O、CaO、Al2O3均属于碱性氧化物B．根据电解质在水溶液中电离的程度将电解质分为强电解质和弱电解质C．根据是否具有丁达尔效应将分散系分为溶液、浊液和胶体D．烧碱、纯碱均属于碱6.类比是研究物质性质的常用方法之一可以预测许多物质的性质但类比是相对的不能违背客观事实。下列各种类比推测的说法中正确的是()①已知Fe能和S直接化合生成FeS推测Cu和S也能直接化合生成CuS②已知CaCO3能与稀硝酸反应生成CO2推测CaSO3也能与稀硝酸反应生成SO2③已知丁达尔效应能鉴别Fe(OH)3胶体和FeCl3溶液；肥皂水也属于胶体故丁达尔效应也能鉴别食盐水和肥皂水④已知NaOH是强电解质其饱和溶液导电能力很强；Ca(OH)2也是强电解质推测其饱和溶液导电能力也很强⑤已知Fe和CuSO4溶液能反应推测Fe和AgNO3溶液也能反应A．①③⑤B．②③④C．③⑤D．②⑤二、非选择题7.下列4组物质均有一种物质的类别与其他3种不同：A．CaO、Na2O、CO2、CuOB．H2、C、P、CuC．O2、Fe、Cu、ZnD．HCl、H2O、H2SO4、H2CO3(1)分别找出各组物质中与另外3种物质不同类的物质它们是(填化学式)：A组CO2；B组Cu；C组O2；D组H2O。(2)这四种物质相互作用可生成一种新物质碱式碳酸铜[化学式Cu2(OH)2CO3]该反应是(填“是”或“不是”)氧化还原反应原因是铜元素或者氧元素的化合价发生改变(其他答案只要合理即可)。8.有X、Y、Z三种元素已知：①X2－、Y－均与Y的气态氢化物分子具有相同的电子数；②Z与Y可组成化合物ZY3ZY3溶液遇苯酚呈紫色。请回答：(1)Y的最高价氧化物对应水化物的化学式是HClO4。(2)将ZY3溶液滴入沸水可得到红褐色液体反应的离子方程式是Fe3＋＋3H2OFe(OH)3(胶体)＋3H＋此液体具有的性质是a、b、d(填写序号字母)。a．光束通过该液体时形成光亮的“通路”b．插入电极通直流电后有一极附近液体颜色加深c．向该液体中加入硝酸银溶液无沉淀产生d．将该液体加热、蒸干、灼烧后有氧化物生成(3)X单质在空气中燃烧生成一种无色有刺激性气味的气体。①已知一定条件下1mol该气体被O2氧化放热98.0kJ若2mol该气体与1molO2在此条件下发生反应达到平衡时放出的热量是176.4kJ则该气体的转化率为90%。②原无色有刺激性气味的气体与含1.5molY的一种含氧酸(该酸的某盐常用于实验室制取氧气)的溶液在一定条件下反应可生成一种强酸和一种氧化物若有1.5×6.02×1023个电子转移时该反应的化学方程式是SO2＋2HClO3H2SO4＋2ClO2。第4讲离子反应一、选择题1.(2013·新课标全国Ⅱ)能正确表示下列反应的离子方程式是()A．浓盐酸与铁屑反应：2Fe＋6H＋===2Fe3＋＋3H2↑B．钠与CuSO4溶液反应：2Na＋Cu2＋===Cu↓＋2Na＋C．NaHCO3溶液与稀H2SO4反应：COeq\o\al(2－3)＋2H＋===H2O＋CO2↑D．向FeCl3溶液中加入Mg(OH)2：3Mg(OH)2＋2Fe3＋===2Fe(OH)3＋3Mg2＋2.(2013·大纲)能正确表示下列反应的离子方程式是()A