【备战2014】高考化学（高考考纲解读）冲刺押题系列 专题04 化学实验基础.doc

专题04化学实验基础考试内容：1.了解化学实验是科学探究过程中的一种重要方法。2.了解化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法。3.掌握化学实验的基本操作。能识别化学品安全使用标识了解实验室一般事故的预防和处理方法。4.掌握常见气体的实验室制法(包括所用试剂、仪器反应原理和收集方法)。5.能对常见的物质进行检验、分离和提纯能根据要求配制溶液。6.能根据实验试题要求做到：(1)设计、评价或改进实验方案;(2)了解控制实验条件的方法;(3)分析或处理实验数据得出合理结论;(4)绘制和识别典型的实验仪器装置图。7.以上各部分知识与技能的综合应用。高频考点1化学实验装置图【样题1】下列实验装置(固定装置略去)和操作正确的是()【解题指导】选A。氢氧化钠溶液应该用碱式滴定管盛装B错误；HCl在NaOH溶液中极易溶解漏斗不应该没入溶液中C错误；中和热的测定实验中温度计应该插入反应液中D错误。【命题解读】《高考考纲》要求考生了解化学实验常用仪器的主要用途和使用方法该类题型在高考中经常出现属常规题。化学实验装置图考查可分为常用仪器的使用和化学实验的基本操作、常见气体的制取几种有关物质性质的实验装置、物质的检验等内容。在总复习时要把握住化学实验的主要内容、仪器的操作、装置原理、实验原理。【样题2】实验是研究化学的基础下图中所示的实验方法、装置或操作完全正确的是（）【解题指导】选D。选项A进气口方向反了；导气管伸入到饱和碳酸钠溶液中去了这样容易产生倒吸所以该装置不能用于制备乙酸乙酯B错误；称量氢氧化钠时应该用小烧杯来盛放氢氧化钠C错误；实验室制取氨气采用氯化铵固体与氢氧化钙固体共热的方法D正确。【命题解读】了解化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法是高考考纲的基本要求。化学实验在学生个性发展中起着重要作用实验＋思考＋创新已成为学生学习化学的成功之路。伴随着新课程标准的学习与实施近年各地高考都加大了化学实验的考查力度化学实验装置图不但考查化学实验基本操作而且考查学生综合实验能力旨在培养学生的观察能力、分析能力和创新能力。高频考点2化学实验基本操作【样题1】下列与实验相关的叙述正确的是（）A．向烧杯中加入一定量的浓硫酸沿烧杯内壁缓慢倒入蒸馏水并不断用玻璃棒搅拌B．配制溶液时若加水超过容量瓶刻度应用胶头滴管将多余溶液吸出C．酸碱滴定时若加入待测液前用待测液润洗锥形瓶将导致测定结果偏高D．乙酸与乙醇的梦到不同所以乙酸与乙醇的混合溶液可用分液漏斗进行分离【解题指导】选C。浓硫酸的稀释时应向蒸馏水中慢慢加入浓硫酸并不断用玻璃棒搅拌故A错误；若将多余的水取出会使得浓度偏小加水超过容量瓶的刻度线的正确方法是重新配制故B错误；用待测液润洗锥形瓶则消耗的标准液会偏多导致结果偏高C正确；乙醇和乙酸是互溶的不分层所以无法用分液法分离故D错误。【命题解读】《高考考纲》要求考生掌握化学实验的基本操作。该类题型在高考中经常出现属必考题。化学实验基本操作是将仪器的使用与基本操作组合起来并结合具体的系统实验情境考查基本操作是高考命题的一大趋势。解题时要从具体的实验情境入手根据具体的实验要求确定所需要的正确操作、以及仪器的使用的基本方法和注意事项。要熟记一些典型的实验及其基本操作。【样题2】下列有关实验原理或操作正确的是()A．可用25ml碱式滴定管量取20.00mLKMnO4溶液B．用pH试纸测定溶液的pH时需先用蒸馏水润湿试纸C．蒸馏时蒸馏烧瓶中液体的体积不能超过容积的2/3液体也不能蒸干D．用广泛pH试纸测得0.10mol·L－1NH4Cl溶液的pH＝5.2【解题指导】选C。A项中的KMnO4溶液有很强的氧化性会腐蚀橡皮管故不能用碱式滴定管来装因此A错；B项的pH试纸测溶液的pH值时润湿后会减小溶液的浓度故B错；广泛pH试纸只能测到溶液pH为整数位故D错。【命题解读】掌握化学实验的基本操作是高考考纲的基本要求。化学实验基本操作的考查目的是促使学生掌握学习化学实验的基本方法和技能提高学生的观察、实验能力；培养学生的创新意识激发学生实验探究的兴趣便于形成良好的学习习惯及发展学生的实践能力。高频考点3常见气体的实验室制法【样题1】下图中a、b、c表示相应仪器中加入的试剂可用下图装置制取、净化、收集的气体是()编号气体abcANH3浓氨水生石灰碱石灰BCO2盐酸碳酸钙饱和NaHCO3CNO稀HNO3铜屑H2ODNO2浓HNO3铜屑NaOH溶液【解题指导】选B。A项中NH3密度比空气小不能用向上排空气法收集；C项中NO在常温下与O2反应生成NO2不能用排空气法收集；