高中数学 3.4基本不等式（三）教案 新人教A版必修5.doc

-3-用心爱心专心第三课时基本不等式（三）（一）教学目标（1）知识与技能目标1.熟练使用a2+b22ab和.2.会应用此定理求某些函数的最值；3.能够解决一些简单的实际问题.（2）过程与能力目标了解运用的条件熟练运用不等式中1的变换.（3）情感与态度目标通过掌握公式的结构特点运用公式的适当变形提高学生分析问题和解决问题的能力培养学生的创新精神进一步加强学生的实践能力.（二）教学重点：在运用中要注意“一正”、“二定”、“三相等”.教学难点：的运用.（三）教学流程（1）复习：基本不等式（2）举例分析变形3：ab是正数且2a+3b=4求ab的最值和此时a、b的值例2．ab都是正数且2a+b=2求a(1+b)的最值和此时a、b的值。证法1：直接用公式证法2：对1进行变换练习课堂小结：课后作业：《习案》作业三十三高考资源网()来源：高考资源网版权所有：高考资源网()