预览加载中,请您耐心等待几秒...
1/2
2/2

在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

--2--课题:习作7教材类型:苏教版所属学科:语文>>第九册主备教师:备课时间:教案内容:习作目标:1、认真读读“我喜欢的一篇课文”、“有趣的一次实验”、“冬天”、“盼春节”等作文题目。2、选一个你喜欢的作文题目,练习写作。3、也可以自己命题写作文,展示自己的写作才能。4、把想说的内容写具体,写清楚,要写出自己的真情实感。习作重难点:把想说的内容写具体,写清楚,要写出自己的真情实感。教学时间:3课时教学过程:一、多题导入,激发兴趣1、同学们,今天老师带来了几个有意思的作文题,你们想读读吗?2、出示相关作文题目及习作要求。我喜欢的一篇课文有趣的一次实验冬天盼春节……师生共同品读、赏析。3、看到这些作文题目,我们脑海中不禁浮现出一件件往事,有趣的生活令人回味。二、确定内容,自主表达1、在这些作文题目中,你最喜欢哪一个?你为什么喜欢它?2、选择、确定自己打算写的作文题目。3、小组讨论,确定作文题目,讨论写作方法,把握作文的重点部分。4、各小组推荐一名同学在全班说说自己的作文内容。5、全班同学进行评议。三、自由命题,相机辅导1、把你想写的作文题目写下来。2、自拟一个新颖的题目。四、朗读赏析,交流激励1、自读自改。2、同座互读互改。3、把自己作文中最满意的地方读给全班同学听,师生共同评议,以肯定、表扬为主,尊重学生的个性体验。五、板书设计;习作7写写自己的体验或感受第二、三课时誊抄作文讲评作文☆教学调整☆教学反思: