试题-全国-2014_2013版中考历史 阶段质量评估（四）精练精析 新人教版.rar

-11-阶段质量评估(四)第一至十八单元（60分钟100分）一、选择题(本大题共20小题，每小题2.5分，共50分)1.《史记》中记载：尧知子丹朱之不肖，不足授天下，于是乃权授舜。这一描写反映的政治制度是()A.世袭制B.禅让制C.郡县制D.分封制2.“惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。”以下属于诗词里“汉武”的功绩的是()A.统一货币、度量衡和文字B.接受董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”C.创立科举制，改善用人制度D.设立行省制度3.(2012·怀化学业考)有西方学者曾说:“直至18世纪中叶，在中国刊印的书籍比在世界上其余地方所印刷的总数还要多。”这种现象的出现主要得益于北宋哪一技术的发明和普及()A.造纸术B.火药C.活字印刷术D.指南针4.搜集和整理历史资料，从中提取有效信息是学习历史的重要方法。张华同学从图书馆借来了《康雍乾三朝实录》《论军机处与集权政治》《“文字狱”的研究》等书，准备写一篇历史小论文，下列各项最符合做这篇论文标题的是()A.浅议“焚书坑儒”B.叙述清朝的对外交往C.简论“闭关锁国”D.略谈清朝的君主专制5.(2012·柳州模拟)一部中国近代史是中国人民的屈辱史，战争的赔款不仅进一步加重了人民的沉重负担，而且也使国家失去了迈向近代化所需的资本积累。近代史上，在帝国主义列强强迫清政府签订的条约中，赔款数额最多的是()A.《南京条约》B.《北京条约》C.《马关条约》D.《辛丑条约》6.(2011·莱芜学业考)初二某班同学举办以“近代化探索”为主题的手抄报比赛，下列选项与此相符的是()①林则徐领导虎门销烟②邓世昌血染黄海③李鸿章创办轮船招商局④康有为组织公车上书A.①②B.②③C.③④D.①④7.(2012·梅州学业考)历史照片是见证历史、保存历史信息的载体。右图反映出的历史信息是()A.南京国民政府成立B.解放军转战陕北C.国民党政权覆灭D.淮海战役胜利8.我国当代著名学者余秋雨说：“废墟是昨天派往今天的使者，废墟让我们把地理读成了历史。”站在南京古城墙的废墟上，我们可以“读到”的历史不包括()A.中华民国成立B.中共一大召开C.中国第一个不平等条约的签订D.蒋家王朝的灭亡9.(2011·铜仁学业考)《谁是最可爱的人》歌颂了黄继光、邱少云等同志的爱国主义和革命英雄主义精神，他们是在哪次战争中涌现出来的英雄人物()A.抗日战争B.解放战争C.抗美援朝D.北伐战争10.“一个米粒煮一锅，一个苞谷一车拖，高粱秆上架电线，坐个瓜皮渡黄河。”这首打油诗最可能出现在()A.农业合作化运动中B.土地改革运动中C.社会主义现代化建设新时期D.“大跃进”运动中11.(2012·邵阳学业考)邵阳某县一农户的墙上还留有一条“坚定不移地沿着中国特色社会主义道路前进”标语。从内容上分析，这条标语应出现在()A.三大改造时期B.“大跃进”时期C.“文化大革命”时期D.改革开放时期12.“一国两制”在澳门的成功实践，为澳门的发展谱写出新的辉煌篇章，为国家发展增添了夺目光彩。下列对澳门回归的历史意义表述正确的有()①标志着中国人民洗雪了澳门被侵占的国耻②开创了澳门和内地共同发展的新纪元③标志着我国完成了祖国统一大业④增强了台湾民众对“一国两制”的认识，增进了海峡两岸对和平统一的共识A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④13.周恩来总理是中国近现代史上举足轻重的人物。下列与他相关的史实是()①和平解决西安事变②领导秋收起义③参加重庆谈判④提出“求同存异”的方针A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④14.“马克思说过，科学技术是生产力，事实证明这讲得很对。依我看，科学技术是第一生产力。”最能体现这一说法的是()A.“铁人”王进喜参加大庆石油会战B.中国宣布不会首先使用核武器C.袁隆平培育成籼型杂交水稻D.实行家庭联产承包责任制15.(2012·湘潭学业考)下列属于中东地区文明成果的是()①种姓制度②《汉谟拉比法典》③伊斯兰教④楔形文字A.①②③④B.②④C.②③④D.②③16.法国官员称：当年西方列强屈从于日本的压力，将德国战前在山东的特权转交给日本，这是不公正的，损害了中国的权益。这是法国官方第一次对外承认“第一次世界大战”后不公正对待了中国。造成这一“不公正”的国际会议是()A.慕尼黑会议B.雅尔塔会议C.巴黎和会D.华盛顿会议17.(2011·长春学业考)在美国战舰“密苏里”号上，上演了第二次世界大战的最后一幕。“这一幕”应是()A.法国签署停战协定B.日本签署投降书C.意大利签署停战协定D.德国签署投降书18.(2012·邯郸模拟)“(美国)总共支付了125亿美元……这一巨大的投资帮助欧洲生产和生活恢复到战前的水平。”材料指出了第二次世界大战后欧洲经济恢复和发展的重要原因是()A.欧洲先进的科学技术B.美苏争霸的有利