七年级政治下册 达标检测题 鲁教版.doc

七年级政治达标检测题（七）第十五课抵制不良诱惑预防违法犯罪一、我来回答：（20分）放学了，好朋友小明约小刚一起回家，在路上……小明：小刚，你看“新感觉网吧”是新开的，人还挺多的，走，我们也去看看……小刚：我们不能玩游戏！小明：不去？还说什么我们是好朋友，什么事都听我的，骗人！哼，你真不够哥们儿！小刚：我……听了小明这么一说，小刚回答不上来了。小刚面对好友小明的邀请和责备，处在选择的边缘，他到底去还是不去？你认为呢？说出你的观点和理由。（3分）2、目前，在中学生的生活中，除了网络的诱惑外，还有哪些不良诱惑？（举出三个或以上）（6分）3、结合所学的知识，谈谈这些不良诱惑对人产生哪些影响？（9分）4、你遇到过类似的不良诱惑吗？你是怎样做的？（2分）四、走进生活（9分）生活中，许多同学由于猎奇、盲目从众，“哥们儿”义气等不良心理的驱使，不分是非，不坚持原则，做出了一些糊涂的事，看似小的行为，有了第一次，就有了第二次……一步步走上违法犯罪道路的，“小时偷针，大时偷金”说的就是这个缘故。想一想：在我们周围同学身上存在着哪些不良行为或严重不良行为？列举3条。（6分）你打算怎样去杜绝那些不良行为？（3分）七年级政治达标检测题（八）第十六课撑起法律保护伞二、关注未成年人的健康成长（14分）材料：山西省一些黑砖窑非法使用童工的严重问题经媒体披露后，引起中国高层领导人密切关注。胡锦涛、温家宝、吴官正、李长春等领导同志都作了重要批示：坚决打击违反劳动法的黑窑主，解救被拐骗的民工和童工。在山西全面开展“打击黑窑主，解救拐骗民工童工”的专项行动。1、上述材料说明了什么?(3分)2、我国法律是怎样保护未成年人健康成长的？（7分）请你就预防此类事件的发生提几条建议。（4分）四、请你来帮他：（15分）某校七年级学生刘鹏放学后在操场打篮球时被同班同学李明推倒，造成小腿骨折。刘鹏家境困难，这次意外无异于雪上加霜。问：1、刘鹏该怎么办？请你帮他制定可以采取的切实可行的方案。（9分）2、“打官司”通常分为哪几种？刘鹏要“打官司”的话，属于哪一种？（6分）七年级政治达标检测题（九）第十七课看社会辨是非分清是非善恶（20分）镜头一：张莉同学在路上捡到许多钱物的包交给失主。镜头二：王刚趁老师和同学不注意，偷放他人的自行车气取乐。镜头三：公路上一歹徒抢劫某女士的钱包。镜头四：面对在公共汽车上站着的老太太，李霞熟视无睹。镜头五：某同学奋不顾身抢救落水儿童镜头六：小明的爸爸主动向国家纳税款镜头七：王浩在上学路上拾起石头打碎路灯。镜头八：小玲把自己积攒的零用钱捐给希望工程。上述行为哪些属于真善美？（2分）其对个人和社会有什么作用？（8分）属于假恶丑的是哪些？（2分）其对个人和社会有什么影响？（8分）四、你来参与(20分)小娟与小燕为一个问题争论不休。小娟认为学生的主要任务是学习，至于明辨是非是将来的事。小燕则认为，明辨是非善恶才能走好人生路，中学生应从小学会明辨是非。（1）你同意谁的观点？为什么？（11分）（2）面对生活中的是非善恶，你怎么选择呢？（9分）七年级政治达标检测题（十）第十八课做一个对自己行为负责的人二、你来分析（14分）初一学生张明，平时对自己要求不严格。期末考试前的一天，张明和几个要好的“哥们儿”进行了“紧急磋商”，对在考试中如何“帮助”制定了几项具体的措施，并约好了不同的暗号。结果，他们的“秘密行动”被监考老师发现。班主任老师分别找张明等几位同学谈话，可另外几位同学把责任都推到张明身上。张明和这几位同学的做法对吗？（2分）张明应该怎么做？（2分）说出你的理由。（4分）自己有过做错事的经历吗？（1分）采取了一种什么态度？（2分）对自己造成了什么影响？（3分）四、我做事我负责（20分）1、写出你自己现在扮演的至少4种角色及其承担的责任：（16分）（1）在家里，我的角色是，承担的责任是；（2）在学校里，我的角色是，承担的责任是；在学校里，我的角色还有，承担的责任是；（3）在社会上，我的角色是，承担的责任是。2、针对上述角色和责任，你有什么感悟？（4分）七年级政治达标检测题（十一）期末测试题（一）一、情境分析：（共18分）1、李斌成绩好，特别爱帮助人，又是班长。坐在他后面的小丽有问题就爱问他。班上有不少人说他们是一对，在背后指指点点，说些不好听的话。小丽觉得他们之间仅是好朋友，并不是谈恋爱，但是又很怕同学说闲话，心里非常矛盾。（1）你怎样看待李斌和小丽的交往？（2分）（2）你认为他们还应该继续交往吗？为什么？（10分）（3）你认为男女同学交往应注意哪些问题？（6分）四、探究与实践（18分）某学校要围绕“做一个对自己行为负责的人”开展专题教育活动。小强是校园电视台的小记者，为配合学校的专题教育活动，他抓拍了几个“社会镜头”，想以此为素材编制一个专题短片。请你也参与进来，帮助