小学语文作文 小闹钟.doc
Do****76
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小学语文作文 小闹钟.doc
2小“闹”钟生日那天,妈妈送给我一个小闹钟。胖乎乎的身子上长着两只圆耳朵,两耳之间有一个小锤子,一个把手像一座银桥架在顶端。身子下面由两只细细的小脚支撑着,看起来真有意思!晚上,妈妈帮我把小闹钟的时间调好,放在我的床头,它像一个听话的伙伴陪着我入睡。“叮铃铃——叮铃铃——”啊!是我的小闹钟把我从睡梦中叫醒。哦,原来该起床了。“不行”!我一把抓过来按住小锤子,“你可不能响哦,隔壁房间上夜班的爸爸还在睡觉呢!”我边想着,边又把它放回原处。“叮铃铃——”天哪,又想了!居然不能松手?这可怎么办啊!我的心吓得砰砰直
小学语文作文 小闹钟 素材.doc
小“闹”钟生日那天妈妈送给我一个小闹钟。胖乎乎的身子上长着两只圆耳朵两耳之间有一个小锤子一个把手像一座银桥架在顶端。身子下面由两只细细的小脚支撑着看起来真有意思!晚上妈妈帮我把小闹钟的时间调好放在我的床头它像一个听话的伙伴陪着我入睡。“叮铃铃——叮铃铃——”啊!是我的小闹钟把我从睡梦中叫醒。哦原来该起床了。“不行”!我一把抓过来按住小锤子“你可不能响哦隔壁房间上夜班的爸爸还在睡觉呢!”我边想着边又把它放回原处。“叮铃铃——”天哪又想了!居然不能松手?这可怎么办啊!我的心吓得砰砰直跳真害
小学语文作文 小闹钟 素材.doc
小“闹”钟生日那天,妈妈送给我一个小闹钟。胖乎乎的身子上长着两只圆耳朵,两耳之间有一个小锤子,一个把手像一座银桥架在顶端。身子下面由两只细细的小脚支撑着,看起来真有意思!晚上,妈妈帮我把小闹钟的时间调好,放在我的床头,它像一个听话的伙伴陪着我入睡。“叮铃铃——叮铃铃——”啊!是我的小闹钟把我从睡梦中叫醒。哦,原来该起床了。“不行”!我一把抓过来按住小锤子,“你可不能响哦,隔壁房间上夜班的爸爸还在睡觉呢!”我边想着,边又把它放回原处。“叮铃铃——”天哪,又想了!居然不能松手?这可怎么办啊!我的心吓得砰砰直跳
小学语文小闹钟说课稿.docx
小学语文小闹钟说课稿小学语文小闹钟说课稿【教材分析】本课是一篇童话,以故事的形式告诉孩子们时间的宝贵,要科学地利用和支配时间。本文叙写小闹钟先后找猫头鹰、小白兔和小熊做朋友,最后却呆在了小熊家这样一个故事。全文共有六个自然段,第一自然段开头点题,第二至五自然段具体讲小闹钟找朋友的经过,第六自然段写小闹钟成了小熊离不开的朋友。课文配有形象生动的插图,有助于学生对课文内容的理解。【教学目标】1.熟读课文,讨论问题,知道小闹钟是怎样找朋友的,体会应该怎样珍惜时间。2.在情境中理解积累词语“闹钟、改掉、习惯、使劲
小学语文《小闹钟》说课稿.docx
小学语文《小闹钟》说课稿作为一名优秀的教育工作者,编写说课稿是必不可少的,写说课稿能有效帮助我们总结和提升讲课技巧。那要怎么写好说课稿呢?以下是小编精心整理的小学语文《小闹钟》说课稿,仅供参考,大家一起来看看吧。【教材分析】本课是一篇童话,以故事的形式告诉孩子们时间的宝贵,要科学地利用和支配时间。本文叙写小闹钟先后找猫头鹰、小白兔和小熊做朋友,最后却呆在了小熊家这样一个故事。全文共有六个自然段,第一自然段开头点题,第二至五自然段具体讲小闹钟找朋友的经过,第六自然段写小闹钟成了小熊离不开的朋友。课文配有形象