2011年中考化学一轮复习知识精讲 氧气的制备.doc

氧气的制备一、复习氧气的化学性质（填写化学方程式）反应物在空气中现象在氧气中现象文字表达式，化学方程式木炭持续红热，无烟无火焰剧烈燃烧，，放出大量热木炭+氧气硫淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体火焰，生成有刺激性气味的气体。硫+氧气磷更剧烈，生成大量磷+氧气铁丝不燃烧剧烈烧，，生成固体铁+氧气镁条，生成固体更剧烈，，生成白色固体。镁+氧气蜡烛黄色火焰，稍有烟，明亮火焰，瓶壁有水雾生成。石蜡+氧气+二、实验室制取氧气----实验原理1、加热高锰酸钾高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑2、加热氯酸钾和二氧化锰的混合物氯酸钾氯化钾+氧气2KClO32KCl＋3O2↑3、二氧化锰催化分解过氧化氢（双氧水）：过氧化氢水+氧气H2O2H2O+O2↑三、加热高锰酸钾制备氧气1.实验装置：2收集装置SEQ图表\*ARABIC1制备装置2.实验原理：3.实验注意：①试管口略向下倾斜：防止冷凝水倒流引起试管破裂②药品平铺在试管的底部：均匀受热③铁夹夹在离管口约1/3处④导管应稍露出橡皮塞：便于气体排出⑤试管口应放一团棉花：防止高锰酸钾粉末进入导管⑥排水法收集时，待气泡均匀连续冒出时再收集（刚开始排出的是试管中的空气）⑦实验结束时，先移导管再熄灭酒精灯：防止水倒吸引起试管破裂⑧用排空气法收集气体时，导管伸到集气瓶底部3.氧气的验满：用带火星的木条放在集气瓶口思考：若是收集二氧化碳如何验满？四、催化剂1.定义：在化学反应中能改变其他物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质叫做催化剂。催化剂在化学反应中所起的作用叫催化作用。2.注意：改变可以是加快也可以使减慢。五、二氧化锰催化过氧化氢制氧气1.实验装置2.实验原理：六、分解反应1.分解反应：有一种物质反应生成两种或两种以上其他物质的反应。形如：A→C＋B2H2O2MnO22H2O+O2↑2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑2KClO3MnO22KCl+3O2↑2.特点：反应物只有一种，而生成物不止一种。3.回忆：什么是化合反应？常见的化合反应？七、氧气的工业制法-------分离液态空气---------物理变化工业上大规模生产氧气广泛采用液态空气分馏法。首先使空气进入压缩机压缩，再进行冷却、降压，当温度降至—170℃左右时，根据空气中各气体的不同沸点进行分馏。液态氧的沸点比液态氮的沸点高，两者相比液氮更易气化。如需高纯度氧气，可采用电解水法生产，此法成本高，只适于小型生产。从空气中分离出的氧气，一般是加压贮存在天蓝色的钢瓶中，以供工业、医疗或其它方面使用。八、小结1.氧气的制备:工业制氧气——分离液态空气法（原理:氮气和氧气的沸点不同物理变化）实验室制氧气原理2H2O2MnO22H2O+O2↑2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑2KClO3MnO22KCl+3O2↑2.气体制取与收集装置的选择发生装置：固固加热型、固液不加热型收集装置：根据物质的密度、溶解性九、认识元素符号：第十六到二十号元素：元素序号名称16硫17氯18氩19钾20钙元素符号SClArKCa习题一、结合下列图示装置，回答有关问题。⑴写出编号所指仪器的名称：a；b。用A装置制取某种气体的一个化学方程式为。⑵实验室中，用加热高锰酸钾的方法制取氧气，发生装置可选用(填标号)；用向上排空气法收集氧气，应如何验满？。二、课堂练习一1．下列物质中含有氧气的是（）（A）二氧化锰（B）氯酸钾（C）空气（D）氧化镁2．检验氧气的方法是（）（A）用火柴去点（B）用带火星木条接近气体（C）用鼻子去嗅气味（D）用天平称量3．下列有关实验室用氯酸钾制氧气的叙述中，正确的是（）（A）氯酸钾受热熔化后，也不放出氧气（B）要使氯酸钾受热分解放出氧气，必须加入二氧化锰（C）二氧化锰在化学反应前后质量和化学性质都保持不变（D）二氧化锰是一切化学反应的催化剂4．同时加热下列物质，最易放出氧气的是（）（A）纯净的氯酸钾（B）氯酸钾与二氧化锰的混合物（C）纯净的二氧化锰（D）氯化钾与二氧化锰的混合物5．实验室制取氧气时，装药品的大试管口应（）（A）朝下（B）朝上（C）略向下倾斜（D）略向上倾斜6．实验室采用排水法收集氧气时，需将导气管伸入盛满水的集气瓶，这个操作应在（）（A）加热固体药品前（B）与加热固体药品同时（C）开始有气泡放出时（D）气泡连续并均匀放出时7．下列变化中属于分解反应的是（）（A）分离液态空气制氧气（B）加热氯酸钾和二氧化锰制氧气（C）蜡烛燃烧（D）粗盐提纯8．实验室制取氧气并用排水法收集氧气所用主要仪器名称是：、、、、。9．实验室制氯酸钾和二氧化锰制氧气，加热至气体不再产生，试管内固体剩物有。改用高锰酸钾制氧气，加热到没有气体产生时，试管内固体剩余物有。这两个反应