八年级生物上册 期末检测题 人教新课标版.doc

八年级生物科期末检测题一、选择题：（每小题2分，共40分，请把最佳答案字母填入相应的表格中）序号12345678910答案序号11121314151617181920答案1.培养细菌用的培养皿和培养基，在接种前必须高温处理的目的是（）A.将培养基的营养成分提高B.将培养基和培养皿上的空气加热C.将培养基上的水分蒸发掉D.将培养基和培养皿上的菌类杀死2.蘑菇经常出现在森林中，但它却不是植物，它的细胞内（）A.没有细胞壁B.没有菌丝C.没有叶绿体D.没有细胞核3.细菌、真菌培养的一般步骤顺序是：()①高温灭菌②接种③配制含有营养物质的培养基④恒温培养⑤冷却A.①②④③⑤B.②①④③⑤C.③①⑤②④D.③①②⑤④4.白蚁喜欢吃各种木头，生活在白蚁肠内的鞭毛虫能产生分解木质纤维的酶，将木质纤维分解，供白蚁当作养料吸收，同时鞭毛虫也从中得到养料。白蚁和鞭毛虫之间的关系是（）A.寄生关系B.共生关系C.捕食关系D.竞争关系5.小明在上生物分类课程时，将蚯蚓、珊瑚虫、章鱼分为一类；将乌龟、海马、老虎分为一类，其分类的依据是（）A.体内有无脊柱B.是否生活在水中C.有无坚硬的外壳D.卵生或胎生6.有人捕捉穿山甲、娃娃鱼等珍贵野生动物作为宴席上的佳肴，这种行为已经触犯了（）A.《中华人民共和国森林法》B.《中华人民共和国野生动物保护法》C.《中华人民共和国环境保护法》D.《中华人民共和国矿产资源法》7.图中所示阴影部分表示四种植物的共同特征，这一特征是（）玉米油松银杏豌豆A.有种子B.种子有果皮包被C.种子无果皮包被D.都会开花8.下列对“种”的叙述中，正确的是（）①同属生物必同种②任何一种生物，只能通过有性生殖产生后代③同种生物的亲缘关系最近④同种生物必同属⑤一种生物就是一个“物种”A.③④⑤B.①④⑤C.①②③D.②③⑤9.2005年，澳大利亚科学家巴里.马歇尔和罗宾·沃伦，因发现了导致胃炎、胃溃疡的幽门螺旋菌而获得诺贝尔医学奖，关于这种致病生物叙述不正确的是（）A.它没有成形的细胞核B.它能将无机物合成有机物C.分裂生殖，繁殖速度很快D.它是单细胞生物，个体微小10.下列哪种细菌能提高土壤中氮元素的含量，使豆科植物生长良好。（）A.乳酸菌B.根瘤菌C.醋酸杆菌D.甲烷菌11.2009年“H1N1甲流”席卷全球，这是由病毒引起的，抗生素对此病毒不起作用，“抗生素”是指（）A.一种细菌或病毒B.植物产生的可杀死细菌的物质C.真菌产生的可杀死细菌的物质D.细菌产生的可杀死真菌的物质12.马尾松纯林容易受到松毛虫的爆发性危害，而在混交林（两种以上乔木树种组成的森林）中，这种单一性的虫害就不容易大面积发生。这是因为（）A.松毛虫只能在马尾松纯林中生活B.马尾松纯林中营养较多C.混交林中，食物链食物网复杂，可能有多种松毛虫的天敌控制松毛虫的增长D.马尾松纯林中没有松毛虫的天敌13.对被子植物分类时，不能作为重要依据的是（）A.花B.果实C.种子D.生活环境14.保护生物多样性的措施有：（）①建立自然保护区②将濒危动物迁出，进行特殊保护③将濒危动物领养回家④建立种质库A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④15.小明患足癣，这是由以下哪项引起的？（）A.真菌B.细菌C.病毒D.缺乏维生素A.鲨鱼青蛙眼镜蛇鸡兔子B.鲨鱼青蛙鸡眼镜蛇兔子16.下列各组动物中，从低等到高等排序正确的是：（）D.兔子鸡眼镜蛇青蛙鲨鱼C.青蛙鲨鱼眼镜蛇鸡兔子17.芽孢的特点是：（）①具有厚壁，可以抵抗恶劣环境②没有繁殖能力的细菌③小而轻，可随风飘散④条件适宜可形成一个细菌A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④18.我国在修建的青藏铁路时，在穿过可可西里、楚马尔河、加索等自然保护区的线路上采取了绕避、设置通道等措施，这样做的主要目的是（）①能减少青藏铁路的建设投资②体现了人类在自然界面前是无能为力的③有利于保护生态平衡④有利于保护环境A.①②B.①③C.②④D.③④19.下列说法不正确的是（）A.物种灭绝便不可以再生B.生物多样性的消失会对人类自身产生威胁C.对人类有害的物种都应消灭D.生物入侵会对生物的多样性产生影响20.假设霍乱弧菌每30分钟分裂一次，2小时后，10个细菌分裂后得到的细菌总数是（）A.160个B.320个C.480个D.80个二、非选择题（除说明外每空2分，共60分）21.将下列相关内容用线连接起来（每线1分，共10分）林奈双名法巴斯德微生物学之父列文·虎克发现细菌弗莱明杂交水稻之父袁隆平发现青霉素面包、馒头醋酸杆菌醋乳酸菌酸奶酵母菌泡菜霉菌酱油=1\*GB3①=2\*GB3②22.（12分）下列为绿色植物和一些微生物在自然界中的二氧化碳循环中的作用，请据图回答：大气中的二氧化碳枯枝落叶微生物绿色植物（1）图中的微生物包括和。（2）枯枝落叶被微生