2010届新课程高考化学一轮复习微型实验强化专练二.doc

高三化学一轮复习：微型实验强化专练二A．分离碘酒中的碘和酒精NH4Cl棉花B．实验室制氨气1、下列装置所示的实验中能达到实验目的的是DCl2(HCl)NaOH溶液C．除去Cl2中的HClNO水D．排水集气法收集NO2、右图的装置中干燥烧瓶中盛有某种气体烧杯和滴管内盛放某种溶液。挤压滴管的胶头下列与试验事实不相符的是AA．CO2(NaHCO3溶液)无色喷泉B．NH3(H2O含酚酞)红色喷泉C．Cl2(NaOH溶液)无色喷泉D．HCl(AgNO3溶液)白色喷泉3．下列实验操作或事故处理中正确的是BA．银镜反应实验后附有银的试管可用稀H2SO4处理B．在中学《硫酸铜晶体里结晶水含量测定》的实验中称量操作至少需要四次C．不慎将浓H2SO4沾在皮肤上立即用NaOH溶液冲洗D．在250mL烧杯中加入216mL水和24gNaOH固体配制成10%NaOH溶液4．科学的假设与猜想是科学探究的先导和价值所在。在下列假设（猜想）引导下的探究肯定没有意义的选项是DA．探究SO2和Na2O2反应可能有Na2SO4生成B．探究浓硫酸与铜在一定条件下反应产生的黑色物质可能是CuO或CuS或Cu2SC．探究向滴有酚酞试液的NaOH溶液中通入Cl2酚酞红色褪去的现象是溶液的酸碱性改变所致还是HClO的漂白性所致D．探究Na与水的反应可能有O2生成5．下列有关实验问题的处理方法正确的是BA．浓硫酸不慎溅到皮肤上应立即用碳酸钠溶液冲洗B．制备气体时为防止气流不通畅应检查乳胶管是否弯折堵塞C．燃着的酒精灯打翻在桌面上引起失火可用水浇灭D．铜与浓硫酸反应时用蘸有浓溴水的棉花放在导管口吸收多余的气体6．实验室有一瓶久置的白色K2SO3粉末为确定其是否被氧化及其成分元素分析表明粉末中K和S元素的质量比为39：16下列结论正确的是DA．根据元素分析结果推测该粉末为纯净物B．将粉末溶于水加入氯化钡有白色沉淀生成证明原粉末是K2SO4C．将粉末加入盐酸中产生气泡证明原粉末是K2SO3D．将粉末溶于水加入氯化钡和过量的盐酸有白色沉淀和气泡生成证明原粉末是K2SO4和K2SO3的混合物7．某学生想制作一种家用环保型消毒液发生器用石墨作电极电解饱和氯化钠溶液通电时为使Cl2被完全吸收制得有较强杀菌能力的消毒液设计了如图的装置则对电源电极名称和消毒液的主要成分判断正确的是BAa为正极b为负极；NaClO和NaClBa为负极b为正极；NaClO和NaClCa为阳极b为阴极；HClO和NaClDa为阴极b为阳极；HClO和NaCl8．为了证明（NH4）2Fe（SO4）2·6H2O（硫酸亚铁铵晶体）的成分中含有NH4+、Fe2+、SO42—他H2O下列实验叙述中不正确的（D）A．取少量酸亚铁铵晶体放入试管加热试管口有液体生成则可证明晶体的成分中含有结晶水B．硫酸亚铁铵晶体溶于水得淡绿色溶液滴入2滴KSCN溶液溶液不显红色再滴入几滴新制氯水溶液变为红色则可证明晶体的成分中含有Fe2+C．硫酸亚铁铵晶体溶于水加少量稀盐酸无现象再滴入几滴BaC12溶液有白色沉淀生成则可证明晶体的成分中含有SO42—D．取少量硫酸亚铁铵放入试管加入少量稀NaOH溶液在试管口用湿润的红色石蕊试纸检验则可证明晶体的成分中含有NH4+9．实验室用固态不纯氯化钠（含少量NH4HCO3和Na2SO4杂质）制取纯净氯化钠溶液。下列操作可供选用：①逐滴加入稀盐酸调pH值为5；②煮沸；③加蒸馏水溶解；④加热至不再产生气体为止；⑤加入稍过量的NaCO3溶液；⑥加入稍过量的BaC12溶液；⑦过滤。上述实验操作的正确顺序应是（C）A．①②⑤⑥⑦③④B．③④⑥⑤⑦①②C．④③⑥⑤⑦①②D．④③⑤⑥⑦②①10．“厨房化学”是指利用家庭生活用品来进行化学实验从而对化学进行学习和探究的活动。下列实验在厨房中不能完成的是DA．检验鸡蛋壳中含有碳酸盐B．检验蛋白质在加热条件下能发生变性C．检验加碘食盐中不含碘单质D．检验自来水中含有Cl—离子11．关于下列各装置图的叙述中不正确的是（BD）A．装置①可用于干燥、收集氨气并吸收多余的氨气B．装置②可以用于收集H2、NH3、CO2、Cl2、HCl、NO等气体C．装置③中X若为四氯化碳可用于吸收氨气或氯化氢并防止倒吸D．装置④中d为阳极、c为阴极12．右图为实验室制氢气的简易装置。若在加稀硫酸时发现锌粒与稀硫酸没有接触而稀硫酸又不够了为使该反应顺利进行则可以从长颈漏斗中加入的试剂是（A）①食盐水②KNO3溶液③适量稀硫酸铜溶液④Na2CO3溶液⑤CCl4⑥浓氨水A．①③⑤B．②⑥C．③⑤D．①②④13．在试管中注入某红色溶液给试管加热