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揭示课题1,“唯一是”什么意思?只有一个,独一无二。2,“唯一的听众”是指谁?“聋子”老太太3,“唯一的听众”她做了什么事情?请自由读课文本文记叙了“我”在一位音乐教授真诚无私的帮助下,由没有信心学会拉小提琴,到能在多种文艺晚会上为成百上千个观众演奏。我们一起来细细品味老人对我说的话。我想你一定拉得非常好,可惜我的耳朵聋了。如果不介意我在场,请继续吧。(老人真的“耳朵聋了”吗?她为什么要这样说?)“是我打扰了你吗,小伙子?不过,我每天早晨都在这儿坐一会儿。”我想你一定拉得非常好,可惜我的耳朵聋了。如果不介意我在场,请继续吧。也许我能用心去感受这音乐.我能做你的听众吗,每天早晨?真不错。我的心已经感受到了。谢谢你,小伙子。(是什么东西真不错呢,她感受到什么?)老人再次体会到作者的进步很快,不断地鼓励他继续努力。(作者“我”听后心理怎样?喜滋滋的,有努力的信心。有一次,她说我的琴声能给她带来快乐和幸福。我也常常忘记她是聋子。("我"为什么会忘记她是一个聋子呢?)她慈祥的眼神平静的望着我,像深深的潭水······(为什么“我”觉得老人的眼睛像“深深的潭水”?)从她的眼神里“我”读出了老人对“我”的关切和鼓励,读出了老人为“我”琴技的点滴进步而高兴,读出了老人对“我”提出的更高的要求。因此“我”觉得她的眼神像深深的潭水。老人三次平静的望着我的眼神爱一位极瘦极瘦的老妇人,平静的望着我······她一直平静的望着我,也夸奖了我······她还用慈祥的眼神平静的望着我······