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课题2水的净化学案【学习目标】知识与技能:1.了解纯水和天然水的区别,会用简单的方法区分硬水与软水。2.初步认识吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净化水的方法。过程与方法:1.学习运用观察和实验等方法得到信息;2.学会运用比较、归纳、总结等方法对实验获取信息进行加工情感态度与价值观:通过对水污染的了解和对净化过程的参与,教育学生关心、爱护、珍惜水资源,养成节约用水的习惯。【课内探究】一、自主探究:根据课前预习以及课本内容,解决下列问题:(你能行!)1.纯水:无色、无味,清澈透明,属于。2.天然水:含有许多杂质和杂质,常呈浑浊状,属于。3、自来水厂净水过程天然水→加→沉淀→→吸附→→自来水。4、吸附①絮凝剂吸附:利用明矾溶于水生成的将较小的悬浮颗粒吸附成较大的悬浮颗粒而沉降。②活性炭吸附:能吸附水中杂质和少量杂质,除去。5、(1)硬水:含有较多的水。(2)软水:不含或含较少的水。实验探究:【实验3-3】水的种类实验现象硬水软水讨论与交流:硬水的危害有哪些?(1)和肥皂反应,降低洗涤效果。(2)锅炉烧水时,易形成,妨碍热传导,严重时可能引起。(3)饮用硬水,会影响人体健康。硬水软化的方法(1)生活中:采用法(2)实验室:采用法。①原理:通过加热的方法使水变成水蒸气,然后冷凝成水。②实验时应注意:a.烧瓶需垫。b.烧瓶中水的体积约为其容积的。c.烧瓶中加沸石的目的是。d.不能使液体剧烈沸腾以防。二、精讲点拨1、过滤,可用于分离与过滤的注意事项:“一贴”“二低”(2)SHAPE\*MERGEFORMAT(3)“三靠“(5)(6)2、水的净化方法原理作用沉淀静置,使不溶性杂质与水分层除去不溶性杂质过滤把液体与不溶于液体的固体分离除去不溶性杂质吸附利用活性炭的吸附作用把天然水中一些可溶性杂质和臭味物质吸附在表面除去可溶性杂质和不溶性杂质蒸馏通过加热使硬水中的钙、镁化合物分解生成沉淀硬水软化