高中生物 第3、4章单元质量评估（3）同步精练精析 新人教版必修2.doc

单元质量评估（三）第3章基因的本质第4章基因的表达一、选择题（共15小题，每小题3分，共45分）1.（2009·江苏高考改造）下列有关生物体遗传物质的叙述，正确的是（）A.豌豆的遗传物质主要是DNAB.酵母菌的遗传物质主要分布在染色体上C.T2噬菌体的遗传物质含有硫元素D.HIV的遗传物质水解产生4种脱氧核苷酸【解析】选B。豌豆的遗传物质是DNA；酵母菌的遗传物质DNA主要分布在染色体上，细胞质中也有；T2噬菌体的遗传物质是DNA，不含硫元素；HIV的遗传物质是RNA，水解后产生4种核糖核苷酸。2.一百多年前，人们就开始了对遗传物质的探索历程。对此有关叙述不正确的是（）A.孟德尔的豌豆杂交实验证明了遗传因子是DNAB.在肺炎双球菌转化实验中，艾弗里证明了DNA是遗传物质C.赫尔希和蔡斯的实验表明，噬菌体侵染细菌时，DNA进入细菌的细胞中，而蛋白质外壳仍留在外面D.最初认为遗传物质是蛋白质，是推测氨基酸的多种排列顺序可能蕴含遗传信息【解析】选A。孟德尔的实验没有证明遗传因子是DNA，他只是通过实验总结了两大遗传定律，肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验分别证明了DNA是遗传物质。3.下列属于基因通过控制蛋白质分子结构直接控制生物性状的实例是（）①人类的白化病②囊性纤维病③皱粒豌豆④镰刀型细胞贫血症A.①②B.③④C.①③D.②④【解析】选D。白化病是由于人体内缺乏酪氨酸酶，皱粒豌豆是由于细胞内缺乏淀粉分支酶，均属于基因通过控制酶间接控制生物性状的例子。4.下列有关DNA分子双螺旋结构中碱基对特征的表述，错误的是（）A.两条主链上的对应碱基以氢键连接成对B.配对碱基的互补关系为A—G，T—CC.各个碱基对的平面之间呈平行关系D.碱基对排列在双螺旋的内侧【解析】选B。DNA分子中碱基对是以氢键连接，并排列于双螺旋内侧，且碱基对平面是平行的。碱基互补配对的关系是A—T，C—G。5.某同学制作DNA双螺旋模型中含腺嘌呤5个，腺嘌呤与鸟嘌呤之比为1∶3，则该DNA片段模型中含有脱氧核糖的数目为（）A.10B.20C.30D.40【解析】选D。碱基总数与脱氧核糖数目相等，计算碱基总数要利用碱基互补配对原则，即A=T，G=C。因A=5，A∶G=1∶3，所以G=15。A=T，G=C，所以A+T+G+C=40个。6.（2010·南京高一检测）下列有关真核生物基因的说法，正确的是（）①基因是有遗传效应的DNA片段②基因的基本单位是核糖核苷酸③基因存在于细胞核、核糖体等结构④基因表达时会受到环境的影响⑤DNA分子每一个片段都是一个基因⑥基因在染色体上呈线性排列⑦基因的分子结构首先由摩尔根发现A.两种B.三种C.四种D.五种【解析】选B。基因是有遗传效应的DNA片段，一个DNA分子中往往有许多个基因，基因是DNA分子的功能单位，其基本组成单位是脱氧核苷酸。基因主要分布于细胞核中，在线粒体、叶绿体中也存在，基因的表达受环境的影响。基因在染色体上呈线性排列，摩尔根通过实验证明了基因在染色体上，但没有发现基因的分子结构。7.某DNA分子共有a个碱基，其中含胞嘧啶m个，则该DNA分子复制3次，需要游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸数为（）A.7（a-m）B.8（a-m）C.7（a/2-m）D.8（2a-m）【解析】选C。DNA分子复制了3次，会出现23个DNA分子，1个DNA分子中T的数量是（a-2m）/2，复制3次后共有T=［（a-2m）/2］×23，则需游离的T=［（a-2m）/2］×23-（a-2m）/2=7（a/2-m）。8.保证准确无误地进行DNA复制的关键步骤是（）A.解旋酶促使DNA的两条互补链分离B.游离的脱氧核苷酸与母链碱基进行互补配对C.配对的脱氧核苷酸之间连接成与母链互补的子链D.模板母链与互补子链盘绕成双螺旋结构【解析】选B。DNA复制时新合成子链与模板链间严格地遵守碱基互补配对原则，从而保证合成的子代DNA与亲代DNA携带相同的遗传信息，保证了遗传信息准确无误地传递。9.艾滋病患者与正常人相比，其体内特有的一类酶是（）A.复制DNA所需的酶B.转录合成RNA所需的酶C.翻译合成蛋白质所需的酶D.逆转录合成DNA所需的酶【解析】选D。正常人体细胞遗传信息的传递过程涉及到DNA复制、转录和翻译过程，完成上述过程需要相关酶的催化。艾滋病患者体内已感染了艾滋病病毒（HIV），HIV有一种逆转录酶，可催化合成与RNA互补的DNA单链。10.下列各细胞结构中，可能存在碱基互补配对现象的有（）①染色体②中心体③纺锤体④核糖体A.①②B.①④C.②③D.③④【解析】选B。染色体中含有DNA，DNA分子的两条脱氧核苷酸长链的碱基之间发生碱基互补配对，核糖体是蛋白质合成的场所，翻译时tRNA一端携带着氨基酸，另一端的反密码子与核糖体上的mRNA上的密码子发生碱基