2010届中考物理专题总复习训练 专题10 电磁与信息（无答案） 人教新课标版.doc

2010届中考物理专题总复习训练专题十电磁与信息【达标检测】．一．选择题1．世界上第一个证实电与磁之问联系的物理事实是()A.磁化现象B.地磁场的发现C.奥斯特实验D.电磁感应现象2．图5是有关电与磁实验的装置图，其中用来研究磁场对电流作用的是（）3．下列说法正确的是()A.电磁铁的磁性强弱与电流方向、电流大小和匝数都有关B.法拉第最先发现电磁感应现象，电动机就是根据电磁感应现象制成的C.通电导体在磁场中的受力方向与导体中的电流方向和磁场方向有关D.在电磁感应现象中，电能转化为机械能4.如图是一个自动控制电路，当开关S闭合时，电路中各用电器的工作情况是()A.灯亮，电动机转动，电铃不响B.灯亮，电动机不转，电铃不响C.灯不亮，电动机转动，电铃响D.灯不亮，电动机不转，电铃响5．移动电话是人们常用的通讯工具，下列说法不正确的是()A．移动电话靠电磁波传递信息B．给移动电话电池充电时，电能转化为化学能c．接电话时靠声音的响度分辨对方是谁D．电话的话筒是声音传感器6．如图所示的四个演示实验中，能够说明发电机原理的是（）7．关于电磁波下列说法正确的是()A．光不属于电磁波B．电磁波的波长越短则频率越低C.可以用电磁波传递信息和能量D．不同波长的电磁波在真空中传播速度不同8．在现代信息传递中，电磁波扮演了重要角色。下列信息传递方式利用了电磁波的是（）①有线电话②移动电话③无线电广播电视④卫星通信⑤网络通信⑥光纤通信.A.②③④⑥B.①②③⑤C.①⑧④⑥D.②④⑤⑥9.科学家研究发现：某些材料有巨磁电阻效应，即微弱的磁场变化可以导致电阻大小的急剧变化。根据这一原理可以制成（）A.能储存、释放大量电能的蓄电池B.通过微弱电流就能产生强大磁场的电磁铁C.家庭电路过载或短路时能自动熔断的保险丝D.能“读”出微弱的磁场变化并转换成电流变化的灵敏磁头二、填空题(每空2分，共22分)10．中国探月行动——“嫦娥工程”正在按计划进行，届时，我国登上月球的宇航员可以通过电子设备发射的_________与地面测控中心进行联络．对于不同人的讲话声，主要是通过________来区分的．而月球上宇航员之间不能直接对话．是因为________不能传声.11．如图所示,当闭合开关，导体ab在磁场中做_____________运动时，电流表指针会发生摆动,说明电路中有电流产生．此时，在这个实验电路中，_______相当于电源，在此过程中能量的转化情况是:_______________________________12．当扬声器中的线圈通过的电流方向如图所示时，线圈向左运动,那么当电流方向改变时,线圈将向___________运动；如此反复，线圈带动纸盆__________而发声.与扬声器原理相似的是__________(填“电动机”或“发电机”)．13．如图是收音机的调台面板，“FM”和“AM”为两个波段，________波段的波长较长；图中“750”字样代表接收电磁波的波长为__________m．FM889499105108MHzAM530610750100013001600kHz三、作图题(每题4分，共8分)14．如图是一个蹄型磁铁，虚线是磁极附近的部分磁感线，小磁针在图示位置静止，请标出蹄型磁铁的N极和S极．15.在图上标出A,B,C,D的极性和磁感线的方向．四、实验题(每空3分，共24分)16．在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中，小明用相同的漆包线和铁钉绕制成电磁铁A和B，设计了如图所示的电路。(1)图A、B串联的目的是______________________________.(2)闭合开关后，分析图中的现象，得出的结论是_________．(3)B铁钉的钉尖是_______极．若让B铁钉再多吸一些大头针．滑动变阻器的滑片应向_____端移动．(选填“左”或“右”)17．老师在课堂上演示了电磁感应实验后，小杨同学有了新的想法：如果线圈不动，磁体相对于线圈运动是否也会产生电流?于是他找来线圈、条形磁铁、灵敏电流计和一些导线开始探究．当他把条形磁铁插入线圈的瞬间，电流表指针发生了偏转(如图所示)，实验成功了!小杨又想：在这个实验中，感应电流的大小与哪些因素有关呢?请你针对小杨的问题提出一个猜想，并设计实验验证你的猜想．(1)猜想：(2)实验设计：五、阅读题(每空2分，共10分)18．1947年，第一台微波炉问世,微波炉就是用微波来煮饭烧菜的,微波是一种电磁波,这种电磁波的能量不仅比通常的无线电波大得多,而且还很有“个性”,微波一碰到金属就发生反射，金属根本没有办法吸收或传导它；但微波可以穿过玻璃陶瓷、塑料等绝缘材料，且不会消耗能量；而含有水分的食物，微波不仅能透过，其能量也会被吸收．微波炉正是利用微波的这些特性制作的．微波炉的外壳用不锈钢等金属材料制