九年级化学上册 课题一.燃烧和灭火教案 人教新课标版.doc

燃烧和灭火课前预习（时段：晚自习时间：15min）1.回顾旧知：（1）碳单质有几种？分别具有那些性质？（2）实验室制取CO2的原理及操作注意事项？（3）CO还原CuO实验的步骤及其注意事项？2.体验新知：什么是燃烧？燃烧的条件？灭火的原理？授课一、学习目标（1min）认知燃烧的条件和灭火的原理；了解易燃物和易爆物的安全知识；通过活动的探究掌握对获得事实进行分析并得出结论的科学方法。重难点：燃烧的条件和灭火的原理三、定向导学·互动展示自研自探环节合作探究展示提升环节质疑评价环节归纳总结环节导学自研课本P124～127什么是燃烧？有何特点？其实质是什么？燃烧的剧烈程度与哪些因素有关？列举生活中对燃烧利用的事例？探究：实验【7-1】观察现象，并分析原因。探究：实验【7-2】观察现象，三种现象说明了说明？（10min）在探究实验【7-1】后完成课本P125页讨论讨论：根据燃烧的条件推论灭火的原理。探究：根据灭火原理设计一个简易灭火器。讨论：P126页讨论小结:常用灭火器有哪几种？原理（补充）？适用范围？（10min）完成讨论后各小组推荐代表回答问题；展示探究成果---简易灭火器（5min）燃烧的条件：（1）（2）（3）影响燃烧的因素：常用灭火器、适用范围：（1）（2）（3）简易灭火器反应原理：导学自研课本P128～131什么是爆炸？什么情况下容易发生爆炸？探究：实验【7-3】观察现象，分析原因（8min）讨论：那些场所必须张贴“严禁烟火”标语，为什么？（4min）小组开展记忆力比赛，看看谁能用最少的时间记住P129图7-12的所有图标含义（4min）灭火器灭火原理适用范围泡沫灭火器Al2(SO4)3＋6NaHCO3=2Al(OH)3↓＋3Na2SO4＋6CO2↑干粉灭火器2NaHCO3Na2CO3＋CO2↑＋H2OCO2灭火器液态二氧化碳装入特制的钢瓶里，使用时打开阀门，二氧化碳迅速气化喷出灭火补充四、课堂反馈（3min）（同类演练当堂反馈）（1）用家庭燃气炉灶炒好菜后,要熄灭火焰的方法原理是()A.吹灭火焰,使燃气与空气隔绝B.关闭出气阀,使可燃物迅速与O2隔离C.喷水降低燃气温度至自身着火点以下D.关闭出气阀,使温度降到其自身着火点以下（2）（09无锡）用灯帽盖灭燃着的酒精灯，其灭火原理是()A.消除可燃物B．隔绝空气C．降低温度D．降低着火点（3）（09海南）实验时不小心打翻酒精灯着火了，最简便合理的灭火方法是A.用水浇灭B.用嘴吹灭C.用湿抹布盖灭D.用灭火器朴灭（4）图书档案室或存放精密仪器的工作室失火，宜使用的灭火器为（）www.zk5u.com中考资源网A.泡沫灭火器B.干粉灭火器C.液态二氧化碳灭火器D.高压水喷射木柴燃烧时，常把木柴架空一些，目的是（）www.zk5u.com中考资源网A.使热量易散失B.使火柴着火点降低www.zk5u.com中考资源网C.使木柴变成易燃物D.使木柴与氧气充分接触课后训练（时段：晚自习，时间：35min）每日一清巩固达标训练自评:组评：基础题：1、下列情况所采取的灭火方法，不恰当的是（）www.zk5u.com中考资源网A.炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖B.酒精灯不慎打翻起火，用湿抹布扑盖www.zk5u.com中考资源网C.电器因短路起火时，用水浇灭D.用干粉灭火器扑灭汽油等火灾2、在液态空气中放入燃着的细木条后可能发生的现象是（）www.zk5u.com中考资源网A.木条立即熄灭B.木条燃烧更旺www.zk5u.com中考资源网C.木条燃烧和原来一样D.可能引起爆炸3、（09湖北鄂州）下图中图甲和图乙所示实验均可用来探究可燃物燃烧的条件（）热水热水小莹同学用图乙所示装置进行实验，得到以下实验事实：①不通空气时，冷水中的白磷不燃烧；②通空气时，冷水中的白磷不燃烧；③不通空气时，热水中的白磷不燃烧；④通空气时，热水中的白磷燃烧。A．①②B．③④C．②④D．①④4、下列规定或做法错误的是（）www.zk5u.com中考资源网A.煤矿矿井里严禁烟火B.进入久未开启的地窑前，先做灯火实验www.zk5u.com中考资源网C.用打火机检查煤气管道是否泄漏D.城市、林区禁止任意燃放烟花鞭炮发展题：5、在宇宙飞船上划燃火柴，火焰会立即熄灭，这是因为（）www.zk5u.com中考资源网A.O2不够B.火柴潮湿，不易燃烧www.zk5u.com中考资源网C.在失重的情况下空气不对流D.宇宙飞船上温度低，达不到着火点6、下列措施中，符合易燃易爆炸物的安全要求的是（）www.zk5u.com中考资源网A.为安全存放易燃物的仓库要尽可能封闭，不让风吹进来www.zk5u.com中考资源网B.为节约运费，把酒精和鞭炮等物品同时装在一辆货车上运送www.zk5u.com中考资源网C.只要不影响工作，面粉加工厂