二年级语文下册 汉字家园(一)2 3教案 长春版.rar
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二年级语文下册 汉字家园(一)2 3教案 长春版.rar
3汉字家园(一)2一、教学目标:1.知识和能力:识记8个一类生字,6个二类生字,积累6组反义词。2.过程和方法:通过看图感悟,使学生理解反义词。3.情感、态度、价值观:了解反义词的特点,激发学生对语言文字的热爱。二、教学重点:用多种方法识记8个一类生字。三、教学难点:在情境中理解反义词的特点。四、教学准备:挂图、课件、实物展台、生字及词语卡片五、教学时数:3课时六、教学过程:第一课时教学内容:识记8个一类生字,积累六组反义词。教学过程:一、复习导入:师生做反义词对词游戏。这节课我们再来学习几组反义词。二、
二年级语文下册 汉字家园(一)3 2教案 长春版.rar
2汉字家园(一)3教学目标:1.知识与技能:认识15个汉字,会写8个汉字。认识书中的词句。2.过程与方法:引导学生通过多种方法进行识记,培养学生识字能力,提高识字效果。3.情感态度与价值观:了解汉字的特点,感受汉字的魅力,激发学生热爱祖国的语言文学。教学重点、难点:理解字义与字形的联系,了解偏旁的含义。教学方法:用字理识字和部件的联系,了解偏旁的含义。教学准备:识字卡片和多媒体课件。教学程序一、激趣导入:同学们,今天老师给同学们带来几位汉子宝宝,你愿意和他们交朋友吗?和他们交朋友是有条件的:要认识他,会用
二年级语文下册 汉字家园(一)3 3教案 长春版.rar
3汉字家园(一)3教学目标:知识和能力:识记8个一类生字,认识15个二类生字,初步认识汉字具有一字多义的特点。过程和方法:学生在生字教学活动中完成字、词、句的训练与学习。情感、态度、价值观:让学生感受汉字的神奇,激发学生对语言文字的热爱。教学重点:用多种方法识记8个一类生字。教学难点:初步理解字、词、句之间的关系。教学准备:课件、实物展台、生字及词语卡片教学时数:3课时教学过程:第一课时教学内容:读课文,悟字义,认识15个二类生字,识记5个一类生字。教学过程:一、谈话导入:中国的汉字很神奇,同一个字组成不
二年级语文下册 汉字家园(一)2 2教案 长春版.rar
2汉字家园(一)2教学目标:1.知识与技能:学会本课6个生字,会写8个。2.过程与方法:运用多媒体课件,演示课文内容,掌握6对反义词了解汉字的字意。3.情感态度价值观:激发学生对祖国语言文字的热爱之情,以及进一步求知探索的欲望。教学重点:识字。教学难点:掌握6对反义词。教学方法:多中方法识字。教具准备:多媒体课件、字词卡片。教学过程设计意图备注一、创设情境,导入新课课件出示书中的图片。同学们,你们看这幅图,谁能说说你看到了什么?你有什么样的感受?你还发现了什么?同学们可真细心,发现了图中蕴涵的规律。二、多
二年级语文下册 汉字家园(一)3 2教案 长春版 教案.doc
汉字家园(一)3教学目标:1.知识与技能:认识15个汉字,会写8个汉字。认识书中的词句。2.过程与方法:引导学生通过多种方法进行识记,培养学生识字能力,提高识字效果。3.情感态度与价值观:了解汉字的特点,感受汉字的魅力,激发学生热爱祖国的语言文学。教学重点、难点:理解字义与字形的联系,了解偏旁的含义。教学方法:用字理识字和部件的联系,了解偏旁的含义。教学准备:识字卡片和多媒体课件。教学程序一、激趣导入:同学们,今天老师给同学们带来几位汉子宝宝,你愿意和他们交朋友吗?和他们交朋友是有条件的:要认识他,会用它