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第二节化学之旅5分钟训练(预习类训练,可用于课前)1.用_________的方法学习化学,它提倡你亲自去发现和探索。_________是进行科学探究的重要途径,在“_________”中“_________”,体会化学的乐趣。答案:科学探究化学实验做实验学化学2.观察蜡烛燃烧提出问题,包括是什么、叫什么、怎么样等等,教师引导、归纳整理:(1)刚点燃时的现象:______________________________________________________。(2)蜡烛刚熄灭时的现象:___________________________________________________。(3)蜡烛熄灭的时间:_______________________________________________________。(4)换成1000毫升的烧杯,熄灭的时间:_____________________________________。(5)换成1500毫升的烧杯,熄灭的时间:_____________________________________。(6)熄灭1分钟时的现象:__________________________________________________。(7)蜡烛燃烧后变成了什么物质:_____________________________________________。思路解析:通过蜡烛的燃烧实验,培养学生观察和描述现象的能力,为进一步分析实验现象、得出实验结论打下基础。答案:(1)产生明亮的火焰(2)产生一缕白烟(3)23s(4)40s(5)50s(6)熔化后的石蜡重新凝固(7)水和二氧化碳3.碳的单质有_________、_________和_________等,其中_________是天然存在的最硬的物质,_________是最软的矿物之一,金刚石和石墨性质的差异是因为______________。由此说明___________决定物质的性质。思路解析:本题考查碳单质的基本物理性质,性质的差异缘于结构的不同。答案:金刚石石墨C60金刚石石墨它们的原子排列方式不同物质的结构4.(2010山东嘉祥中考模拟)下列性质属于化学性质的是()A.氧气不易溶于水B.氮气是没有颜色、没有气味的气体C.镁带能在空气中燃烧D.汽油易挥发思路解析:判断物质的性质是物理性质还是化学性质,关键看是否发生化学变化并通过化学变化表现出来。发生化学变化才能表现出来的性质是化学性质。C项是因“镁在空气中燃烧生成了新物质氧化镁”才表现出的性质,所以是化学性质。答案:C10分钟训练(强化类训练,可用于课中)1.我国北京大学化学系和物理系研究小组研制出了C60分子,它形如足球。它的一个分子是由_________个_________原子构成的,相对分子质量是___________。思路解析:C60分子是碳的一种单质,它的结构像足球,由60个碳原子组成,相对分子质量为720。答案:60碳7202.下列几种情况,能证明“金刚石和石墨是由相同元素组成的”是()A.它们的熔点相同B.都不溶于水C.燃烧后都得同一产物二氧化碳D.石墨在一定条件下可转化为金刚石思路解析:由于金刚石和石墨都是碳元素的单质,它们燃烧后的产物均是二氧化碳。答案:C3.空气中各成分所占的体积由大到小的顺序是()①氧气②氮气③二氧化碳④稀有气体A.①>②>③>④B.②>①>④>③C.②>①>③>④D.①>③>②>④思路解析:本题考查空气的基本组成。答案:C4.关于C60的下列叙述不正确的是()A.它是一种化合物B.它是由碳元素组成的单质C.相对分子质量为720D.每个C60分子由60个碳原子构成思路解析:C60是由碳元素组成的单质,只含有一种元素,不是化合物。每个C60分子由60个碳原子构成,相对分子质量为720。答案:A5.以美国为首的北约曾用“石墨炸弹”使南联盟的高压输电线短路,这是因为石墨()A.质软B.耐高温C.具有导电性D.具有润滑性思路导引:能使南联盟的高压输电线短路,说明石墨具有导电性。答案:C6.(2010山东淄博中考模拟)商店出售的黑底橡胶运动鞋,鞋底具有良好的耐磨性能,这是因为在橡胶中加入了一种耐磨的填料。这种填料是()A.石墨粉B.木炭粉C.活性炭D.炭黑思路解析:把炭黑加到橡胶里,能够增加轮胎等制品的耐磨性。答案:D7.下列变化中属于物理变化的是()A.木炭在氧气中燃烧B.铁丝受热熔化C.点燃酒精D.植物的光合作用思路解析:A、C点燃和燃烧都是有新物质生成的;B.是物质三态的变化;D.植物的光合作用完成了二氧化碳转化为氧气的过程。答案:B8.下列变化属于化学变化的是()①蜡烛燃烧②汽油的挥发③湿衣服晾干④火药爆炸⑤铁铸成锅⑥铜器在潮湿空气中表面