示范课例点评及精品课例点评-豆柴文库

示范课例点评及精品课例点评.docx

“国培计划（2016）”—蛟河A类项目县“送教下乡”培训-------小学科学系列材料（示范课例点评）执教教师单位课题年级评课教师日期授课过程摘要及教学亮点或不足“国培计划（2016）”—蛟河A类项目县“送教下乡”培训-------小学科学系列材料（精品课例点评）执教教师单位课题年级评课教师日期授课过程摘要及教学亮点或不足示范课三张：梁、张、曹。署名王成君精品课四张：丁建成朱宝廉王瑞耿文让。署名梁凡

2024-06-05

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领导点评100例.docx

领导点评100例领导点评1、该员工在工作期间表现良好同事之间相处比较融洽乐意服从上司的任何安排对于工作上的不懂的地方就问并能主动提出自己的见解这位员工我很满意。2、工作主动踏实肯干和同事关系处理的很好耐心学习不断的奋力工作以提高技术的自身受到大家好评望今后发扬成绩。3、勤于工作善于学习使自己全面发展注意提高独立思考解决问题和学习的潜力能够虚心理解同事给予的推荐并学习改正。4、该员工性格温和平静以柔克刚处世低调。在工作中能平衡

2023-10-10

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领导点评100例.docx

领导点评100例领导点评1、该员工在工作期间表现良好同事之间相处比较融洽乐意服从上司的任何安排对于工作上的不懂的地方就问并能主动提出自己的见解这位员工我很满意。2、工作主动踏实肯干和同事关系处理的很好耐心学习不断的奋力工作以提高技术的自身受到大家好评望今后发扬成绩。3、勤于工作善于学习使自己全面发展注意提高独立思考解决问题和学习的潜力能够虚心理解同事给予的推荐并学习改正。4、该员工性格温和平静以柔克刚处世低调。在工作中能平衡

2023-09-16

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《菱形》课例点评.docx

《菱形》课例点评菱形是生活中很常见的图形，崔老师在上《菱形》这堂课中，取材于生活，很自然地导入到数学中的菱形，通过观察、剪纸、折纸、探究、交流等活动，活化了对菱形知识的学习。本节课教学理念新颖，教学方式、学习方式符合新课程理念，衔接紧密、过渡自然，师生、生生相互补充、合作，学生们在和谐、愉悦的课堂中完成了本堂课的学习。具体在以下几个方面比较突出。一、学生的学习方式灵活多样教师敢于放手让学生自己尝试去说、去做，这就让学生有了自主学习的空间。学生从生活中感知菱形，又在数学中认知菱形。学生通过自己的剪纸、折纸发

2024-06-25

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课例研讨点评.doc

课例研讨点评课例研讨点评（要求针对所提供视频课例进行点评，点评不少于400字。点评要与学习活动相关联；点评围绕专题讲座的主要内容（具体内容可参照专题讲座文本要点）；点评要指明课例中需改进的地方。）课例点评评论一：这位男教师课堂上富有激情的朗诵，一下子抓住了学生的心，通过他富有感染力的声音让学生感受中华文化的博大精深，用心来领会中华文化之精华，使学生乐学。所以HYPERLINK"http://www.qikan.com.cn/SearchResult.aspx?type=0&startpos=1&sort

2024-06-09

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