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第25课设计2008年奥运圣火传递路线——学习与探究之三课堂同步训练[通过这次练习意味着你]1、通过查阅有关历史资料、文献等培养学生独立获取新知识的能力。2、通过设计2008年奥运会火炬传递路线培养学生搜集信息、加工信息的能力;培养学生创造性地运用历史、地理、语文等各科知识解决现实问题的能力。3、通过阐释中国申奥主题强化学生的环保意识、科技意识和人文意识弘扬和平、友好和拼搏向上的精神培养学生的爱国主义精神和国际意识。4、通过分组设计奥运火炬传递路线培养学生“倾听、交流、协作、分享”的合作意识和交往技能;提高学生主动参与、探究创新式学习的兴趣。[课堂同步练习(A)]课堂训练1、你能为2008年北京奥运会火炬全球传递设计路线么?请画出路线说出原因2、上图是雅典奥运会火炬传递路线:希腊—悉尼—墨尔本—东京—汉城—北京—埃及—开普敦—里约热内卢—墨西哥—洛杉矶—圣路易斯—亚特兰大—纽约—多伦多—伦敦—巴黎—日内瓦—巴塞罗那—罗马—慕尼黑—柏林—赫尔辛基—莫斯科—基辅—伊斯坦布尔—索非亚—尼科西亚—希腊你能猜出设计者用意么?3、雅典组委会公布雅典奥运会火炬接力手名单奥运火炬传递活动在悉尼开始跑第一棒的将是奥运会女子400米冠军澳大利亚的弗里曼。南美洲将首次迎来奥运火炬首站是巴西的里约热内卢率先迎接火炬的南美明星是“球王”贝利、“外星人”罗纳尔多;火炬在美国迎接奥运火炬的阵容也最为庞大NBA的传奇人物“魔术师”约翰逊、男子200米和400米双料奥运冠军迈克尔·约翰逊、昔日“飞人”卡尔·刘易斯以及希腊后裔、著名影视明星詹妮弗·安妮斯顿是北美阵容中最亮的几颗星。如果北京奥组委在2008年可能会选哪些中国人为奥运会火炬接力手?原因是什么?二、课堂回顾2001年7月13日北京奥申委在莫斯科的最后陈述中杨澜代表北京奥申委承诺:“基于丝绸之路带来的灵感我们的火炬接力将经过希腊、埃及、罗马、拜占庭、美索布达米亚、波斯、印度和中国以‘共享和平共享奥运’为主题。奥运永恒不熄的火焰将跨越世界最高峰———珠穆朗玛峰从而达到一个前所未有的高度。在中国奥运圣火将到达西藏穿过长江和黄河踏上长城途经香港、澳门、台湾并在组成我们国家的56个民族中传递。通过这样的线路将使超过以往任何一次接力数量的人们目睹火炬并从中受到鼓舞。”2008年奥运会的三个主题是:绿色奥运、科技奥运、人文奥运1、请你设计火炬在中国传递的路线必须符合上面的要求。2、火炬可能传递到你的家乡么?为什么?请你简单介绍你家乡历史人文背景。三、课堂延伸填空题奥林匹克运动会简称是国际奥林匹克委员会举办的最重要的范围内的综合性运动会每举行一次。它起源于最早具有浓厚的和性质。第一届古代奥运会于在举行。此后每四年举行一次一直持续到公元392年。在法国人的倡导下第一届现代奥运会于在希腊举行并继承了古代奥运会四年举行一次的传统。到目前为止共举行了夏季奥运会和冬季奥运会其中第6届、第12届和第13届奥运会由于两次世界大战而未能举办。第29届奥运会将在举行。是奥运会的标志白底上的五环分别为五种颜色象征世界五大洲的。奥运会的口号是""。第25课设计2008年奥运圣火传递路线课堂训练提示:根据书P140-142找出重要城市(四大文明古国)西方文明发源地希腊继承着罗马等等。全世界的奥运共享奥运辉煌。穿越主要国家与地区(为世界作出贡献为奥运出力)姚明、田亮、李宁、宋祖英、成龙、刘德华等二、课堂回顾1、提示:通过奥运圣火的传递将能够向世人全面展示火炬传递沿途地区的文化、经济、社会、风貌、等方面的情况。通过火炬传递将有助于奥运精神及文化在火炬传递沿途地区的传播。奥林匹亚山圣火电厂取火处的历史是3100年如果在张家口涿鹿建成中华合符坛其象征年代至少在5000年以上又是中华人文起点标志可在标志性主题上超越西方会得到全世界华人的广泛响应。涿鹿取火后经鸡鸣驿站、八达岭长城、居庸关长城、元大都土城、中华世纪坛最后直达会场。2008年奥运火炬传递计划跨越珠峰。到达中国六大古都。2、根据自己家乡历史地位判断三、课堂延伸奥运会、世界、四年、古希腊、宗教色彩、军事锻炼、公元前776年、奥林匹亚、顾拜旦、1896年、28届、18届、中国北京、五环旗、红、蓝、黄、黑、绿、团结和友谊、更快、更高、更强