七年级历史下册 1-8课基础知识默写 人教新课标版.doc
Ja****20
在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便
相关资料
七年级历史下册 1-8课基础知识默写 人教新课标版.doc
1——8课基础知识默写班级姓名1、年(隋文帝)夺取北周政权建立朝定都。年隋朝灭统一南北。在位时国家出现统一安定的局面社会经济繁荣。2、大运河的开通目的:为了巩固。人物、兴修时间:从年起中心、起始点:以为
七年级历史下册 第三单元基础知识默写 人教新课标版.doc
七下第三单元基础知识默写1、年初,(明太祖)以应天为都城,改称,建立明朝。同年秋天,明军攻占大都,结束了元朝在全国的统治。2、明太祖加强君权的措施:①在中央,废除,撤销中书省,由六部分管朝政,直接对皇帝负责。在地方,废除,设直属中央的。②设立特务机构,兼管对臣民的监视、侦查。锦衣卫由直接指挥。③在思想文化上,实行“”:规定科举考试只许在范围内命题,考生不准。答卷的文体必须是“”。3、北平的燕王朱棣,打出“靖难”旗号,起兵反对建文帝,史称“”。获胜后称帝,他就是明成祖,进一步强化君权:①迁都,加强中央对北方
七年级历史下册 1-8课基础知识默写 人教新课标版.doc
1——8课基础知识默写班级姓名1、年,(隋文帝)夺取北周政权,建立朝,定都。年,隋朝灭,统一南北。在位时,国家出现统一安定的局面,社会经济繁荣。2、大运河的开通目的:为了,巩固。人物、兴修时间:从年起中心、起始点:以为中心,北达,南至。四个组成部分(自北向南):连接五条河流(自北向南):开通的作用:大大促进了。3、年,在江都被部将所杀,隋朝灭亡。4、年,建立唐朝,定都。李渊就是唐高祖。5、唐高祖传位于。李世民就是,年号“”。6、唐太宗从农民战争中认识到力量的伟大,吸取的教训,重视减轻农民的赋役。唐太宗任命
试题-全国-2011_七年级历史下册 1-8课基础知识默写 人教新课标版.rar
1用心爱心专心1——8课基础知识默写班级姓名1、年,(隋文帝)夺取北周政权,建立朝,定都。年,隋朝灭,统一南北。在位时,国家出现统一安定的局面,社会经济繁荣。2、大运河的开通目的:为了,巩固。人物、兴修时间:从年起中心、起始点:以为中心,北达,南至。四个组成部分(自北向南):连接五条河流(自北向南):开通的作用:大大促进了。3、年,在江都被部将所杀,隋朝灭亡。4、年,建立唐朝,定都。李渊就是唐高祖。5、唐高祖传位于。李世民就是,年号“”。6、唐太宗从农民战争中认识到力量的伟大,吸取的教训,重视减轻农民的赋
2019-2020年七年级历史下册-1-8课基础知识默写-人教新课标版.doc
2019-2020年七年级历史下册1-8课基础知识默写人教新课标版班级姓名1、年,(隋文帝)夺取北周政权,建立朝,定都。年,隋朝灭,统一南北。在位时,国家出现统一安定的局面,社会经济繁荣。2、大运河的开通目的:为了,巩固。人物、兴修时间:从年起中心、起始点:以为中心,北达,南至。四个组成部分(自北向南):连接五条河流(自北向南):开通的作用:大大促进了。3、年,在江都被部将所杀,隋朝灭亡。4、年,建立唐朝,定都。李渊就是唐高祖。5、唐高祖传位于。李世民就是,年号“”。6、唐太宗从农民战争中认识到力量的伟大