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六年级语文第十周周末练班级姓名一、我会查字典。“鼎”字用部首查字法查()部,再查()画,第六笔是()。在字典中有几种解释:①古代煮东西的器物;②锅;③正当,正在。在“春秋鼎盛”词中选第()种解释。写出四个带有“鼎”字的四个词语()、()、()、()。二、形近字组词。弈()锈()吭()饺()奕()绣()炕()皎()侵()诞()籍()锻()浸()延()藉()缎()三、日积月累填空。(5分)1、一鼓作气,。《左传》2、,观千剑而后识器。《文心雕龙》3、使卵石臻于完美的,并非锤的打击,而是__________________。4、只有那些_____________的人,才能熬过黑暗,迎来。5、我希望有一天,地下的烈火,________________,______________________。四、修改病句练习1、联欢会上,同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。2、言行不一是一种极坏的。3、大家都讲卫生,健康和疾病就有了保证。4、同学们都要树立起爱护公共财物的良好习惯。5、由于清王朝腐败无能,大量珍贵的文物和土地被帝国主义分子掠走。6、我国的艺术珍品很多,莫高窟中精美的壁画就是仅有的一个。7、尽管天气不好,我们总是按时到校。8、我回想起过去的往事。五、将合适的成语填入空格,连成一段话。想到即将要与母校、老师和同学们分别,我真有些()。回想起刚入学时,我们是一群()的儿童,是老师()地工作,把我们培养成了()的人。还记得课堂上我们(),常常为了一个问题争得();还记得绿茵场上留下了我们拼搏的汗水,每年的运动会我们全班同学(),取得了一个又一个第一……六年的(),我们已经成了()的好朋友。在临别前,我想祝福每一位同学()。