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遇见未来初一作文遇见未来初一作文无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的遇见未来初一作文，希望能够帮助到大家。遇见未来初一作文1未来对于我来说是一个虚无飘渺的概念，或者说我对未来的不确定性有太多不能把握。如果说一定要对自己的未来做一个预测的话，我也只能对我毕业之后的几年做一个大概的猜测。毕业后我可能去读研究生，对我的专业知识进一步的巩固，也要提高自己的实际动手能力和创新能力，才能面对未来日益加剧的竞争。硕士生毕业后，我可能会去一些大型公司，从基层做起，去生产第一线，去了解真正的社会生产过程，以弥补在学校时对生产实际的了解和增强自己实际做科研项目的能力。虽然刚毕业时在生产第一线每天都要面对繁重的体力劳动很辛苦，但是我的收获是很大是我不仅了解了各种产品的实际生产工艺，也使我在以后做科研的时候能更多地考虑实际情况，这对于自己以后的科研水平的提高是有很大帮助的，这也是每一个合格的工程师必经的过程。经过一两年的成产第一线的磨练，我已经具备了一个工程师应该具有的实际操作能力，这时我应该已经是一个助理工程师了。这时我应该的做就是积累实际做科研项目的经验，为以后自己独立做科研打下坚实的基础。在跟随原来工程师一两年以后，我就是一个工程师了，我会紧紧抓住国家推进创新战略的契机，积极从事科研创新，为祖国的科技创新贡献自己的一份力量。到那时我已经是一个中层了，有车有房，但是我并没有因为已经取得的成就而满足，就像杨澜在中央电视台的事业正风生水起的时候，却放弃了这份工作去海外留学那样，在我功成名就的时候我会去完成我梦寐以求的博士学位，也是对自己的再一次充电。因为未来科技一定会越来越来发达，如果不再一次充电的话，就会被未来日新月异的世界给淘汰。遇见未来初一作文2我乘着时光穿梭机来到了20xx年，遇见了未来的我。经过多年的努力，我特殊教育专业博士毕业了，走上了我的工作岗位，光荣地成为了一名特殊教育学校的教师。我之所以选择这个专业，源于我小时候看电视上的新闻报道，知道社会上有很多和我不一样的孩子，他们有的听不见，有的看不见，有的活在自己的世界里……他们的家人十分痛苦和无助。看着这些可爱的孩子，我心中默默地许愿，长大了一定要通过我的努力帮助他们走出困境，让他们和我一样快乐地生活在蓝天下。这一年来，我一直保持有爱心、有耐心、有责任心、有使命感的工作态度，关爱我的每个学生。我把我所学知识应用到实践中，和我的团队组成了一个研发小组，研发了很多适合孩子们的教学工具和仪器。其中有一种仪器，戴在孩子身上，不仅能使聋哑孩子急于表达，也能使自闭症孩子变得爱与人交流。孩子们的努力和进步，家长们的激动和喜悦，更加激发了我的工作热情。我的爷爷奶奶、爸爸妈妈都是老师，小时候我以他们为荣，现在他们以我为荣。每天下班回家我都会向我的百岁爷爷和奶奶讲诉我一天的工作和收获，告诉他们孩子们的进步，他们都会给我一个大拇指。爸爸妈妈一直在背后默默支持我的工作。他们的肯定和支持使我在特殊教育这条道路上越走越坚定。“让孩子健康成长，让天使重放光彩！”，未来的我做到了，我打心里为她骄傲！我乘着时光穿梭机又回到了20xx年，回到了我熟悉的校园。为了自己的理想，只有发奋学习，一步一步地去努力，才能在20xx年遇见未来的我。遇见未来初一作文3未来需要我们的创造，而创造来源于我们的头脑，所以我们必须拥有丰富的想象力，而想象力对每一个人都是非常重要的。我幻想着，幻想着……突然一位和我长得很相似的大姐姐出现在我面前，我问她∶“你是谁？”那我大姐姐说∶“我是未来人，我就是未来的你，”我很惊讶。那位大姐姐说∶“我因偶然来到你们的时空，既然来了，那我就带你参观一下我们的时空吧！”我非常高兴，仿佛小鸟都在为我歌唱。突然我来到大姐姐她们的时空，这个时空完全就不像我们的时空，在这里天空是蓝色的；水是清澈的；土地上没有了垃圾；但出现了几个机器人。交通也不堵塞了。突然我看见天上有了几个热气球。大姐姐说热气球下面有一个椅子，这也是一种交通工具。大姐姐告诉我，这里的孩子们玩的游戏已经不再是电子产品了，而是自己做一些有趣的实验玩。这里的孩子思维很发达；想象力也很丰富。大姐姐还告诉我现在的温室效应已经得到了控制；北极熊的生存和发展也有了很大的提高；对淡水也有了新的计划；而树木的生存更为必须，家家户户都必须有一盆小草小花之类的，而对树的需求量也大大减少。大姐姐还告诉我：“现在同学们在哪儿学习的可以，只要拥有一台电脑，登上网就可以看见老师在讲课，如果你听不懂，就可以按回放键再听一次，完成的作业也可以直接发给老师。”晚上大姐姐和我都去睡觉了，等我再醒来时，已经回到了自己的时空，自己的家。昨天发生的好像历历在目。带有好像一场梦。遇见未来初一作文4清