科学五年级上教科版41我们的小缆车课件(1).ppt
仙人****88
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它们是靠什么动力运动的?轨道缆车要使车辆运动起来,必须要给它一种力——动力。1、安装重力给小车一定的力,使静止的小车运动起来。在地球上,由于地球引力的作用,使所有物体都受到一个竖直向下的力,这个力就是重力。重力,是由于地球的吸引而使物体受到的力。我们提水,感到水桶对手有向下的拉力;我们背书包,感到书包对肩部有向下的压力,物体都受到一个向下的力,这就是重力。树上的苹果往下落,向上抛的球最终要落回到地上,我们从滑梯往下滑,水往低处流……这些运动都是因为受到重力的作用。实验小结:回形针的重力作用在绳子上产生的拉
教科版小学五上41我们的小缆车课件1.ppt
教科版五年级上册科学自行车电瓶车轿车马车拉力大小与小缆车运动的快慢有关吗?实验提醒:实验二:垫圈多少与小车运动快慢有关吗?1.我们提水,感到水桶对手有向下的拉力;我们背书包,感到书包对肩部有向下的压力。物体都有一个向下的力,这就是。2.在做小车实验中垫圈数量越多,小车运动越。3.在这个实验中,拉力的大小与有关。4.在这个实验中,让小车运动起来的力是。1.物体都有一个向下的力,这个力就是()。A、压力B、浮力C、重力2.在缆车实验中,提供小缆车动力的是()。A、车身B、缆绳C、缆绳一端的重物的重力3.重力的
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北海小学的孩子们:让我们快乐地探究吧!自行车电瓶车轿车马车拉力大小与小缆车运动的快慢有关吗?实验提醒:实验二:垫圈多少与小车运动快慢有关吗?
教科版五年级科学上册课件:41我们的小缆车课件.ppt
我们的小缆车走进车的世界——走进车的世界——走进车的世界——走进车的世界——走进车的世界——我们的小缆车活动一:让小缆车动起来活动二:拉力大小与小车运动关系活动二:拉力大小与小车运动关系我们的发现:(1)垫圈数量越多,小车运动的速度越()。(2)在这个实验中,拉力的大小与()有关。(3)在这个实验中,让小车运动起来的力是()。思考:研究大小不同的力怎样影响小车的运动,为什么要多个多个地增加垫圈?
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马车陆地上的缆车1.在安装小缆车时绳子应该拴在小车的什么位置?它与小车的运动方向有关系吗?2.绳子的长短与小车在桌面上行驶的距离有关吗?多长的绳子比较适合?3.在小钩上挂上一些铁垫圈,小车能不能很好地运动起来。想一想:在这个装置中,铁垫圈起了什么作用?什么是重力?1.多大的拉力(拉力大小用铁垫圈数来表示)才能使静止的小缆车运动起来?2.拉力的大小与小缆车运动的速度又有什么关系?温馨提示:(各小组分工合作)研究拉力大小与小车运动关系的记录表在小车重量不变的情况下,拉力越大,小车运动得越快。温馨提示:请整理好