专题22 实验现象的观察和记录.doc

专题22实验现象的观察和记录一、中考复习要求1、初步学会协调地运用五官观察现象。知道观察实验现象的一般程序。2、会准确地描述和记录实验现象会实事求是地填写实验报告。3、归纳常见物质的颜色、状态、溶解性及有关反应的现象等。二、基础知识回顾1、现象是通过感觉器官的观察或通过仪器测定所得的事物表象。物质在发生化学变化时一般所产生的现象：发光、发热、发声、变色、有无溶解、产生沉淀、发出气味、逸出气体等。2、观察现象的一般途径视觉观察、、、和如对化学变化过程中产生的发光、变色、逸出气体等现象要靠观察对放热现象靠观察对发声现象则要靠观察对于物质气味的观察要靠观察对于药品的味道要靠觉观察。(注意：实验室严禁品尝药品的味道除非得到老师的许可)3、观察现象的一般程序实验开始前注意观察物质的颜色、状态、气味等。实验过程中注意观察物质颜色变化、有无气体或沉淀生成是否发光、发热等。③实验结束后注意观察生成物的颜色、状态或气味等等。4、总结归纳常见物质的颜色状态及溶解性如常见的白色沉淀物有、、、等为蓝色沉淀红褐色沉淀；常见的黑色物质有、、；金属除铜为紫红色金为金黄色其它均为银白色；常见盐溶液的颜色：①钾盐、钠盐、硝酸盐溶液为色②可溶性铜盐如CuCl2色CuSO4色③可溶性铁盐为色④可溶性的亚铁盐为色绝大多数溶液为无色。请列表归纳初中学到的常见物质的名称、化学式、俗名、主要物理性质。5、对于实验过程中所观察到现象要全面地实事求是地做好记录以便为以后的分析做好准备。请归纳初中学到的有关物质化学性质实验现象参照教材一一列表描述。（1）反应中有气体生成反应物反应现象及特征KClO3和MnO2混合加热生成色使带火星的木条的气体。H2O通直流电与电源正极相连的一极产生使带火星的木条的气体（O2）与电源负极相连的一极产生的气体能。加热NH4HCO3生成有气味的气体、水珠和使澄清石灰水变的气体白色固体逐渐消失。Zn+H2SO4（稀）锌粒表面产生生成无色可燃气体。CaCO3+HCl产生大量气泡生成无色能使石灰水变的气体。（2）反应物中有沉淀生成反应物反应现象及特征HCl+AgNO3NaCl+AgNO3生成不溶于水和硝酸的色沉淀(AgCl).H2SO4+BaCl2H2SO4+Ba(OH)2Na2SO4+BaCl2Na2SO4+Ba(OH)2生成不溶于水和硝酸的色沉淀(BaSO4).NaOH+CuSO4生成色沉淀(Cu(OH)2).NaOH+FeCl3生成色沉淀(Fe(OH)3).CaCl2+Na2CO3CO2+Ca(OH)2生成色沉淀(CaCO3)加稀硝酸或稀盐酸沉淀溶解同时产生色使澄清石灰水变浑浊的气体(CO2).(3)反应中的颜色变化反应物反应现象及特征加热CuSO4·5H2O色晶体逐渐变色试管壁上有生成.CuSO4+5H2O色固体逐渐变色.H2、C、CO还原CuO见专题25Fe+CuSO4银白色固体表面覆盖一层色固体。Cu+Hg(NO3)2亮红色固体表面覆盖一层色物质溶液由无色变为色.CuO+H2SO4CuO+HNO3色固体逐渐消失溶液呈色.Fe2O3(Fe(OH)3)+HClFe2O3(Fe(OH)3)+H2SO4色固体逐渐消失溶液呈色.Cu(OH)2+HCl(H2SO4)色固体逐渐消失溶液呈色.（4）物质燃烧时的现象和特征反应物反应现象及特征非金属木炭发出光生成色使澄清石灰水变浑浊的气体（CO2）。硫在氧气中燃烧发出明亮色火焰在空气中燃烧发出微弱的色火焰。生成有刺激性气味的气体（SO2）。磷发出明亮的火焰大量烟生成色固体（P2O5）。氢气在氧气中燃烧发出色火焰在空气中燃烧发出色火焰。生成无色液体（H2O）。金属镁剧烈燃烧发出强光生成色固体（MgO）。铁在氧气中燃烧火星四射生成色